6小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃某年(文件)
【正文】 “ 我愛集體 ” 活 動(dòng) 第 8 周 ?？?，班報(bào)刊出 學(xué)生實(shí)踐活動(dòng) 第 10 周 “ 學(xué)會(huì)生活 ” 活動(dòng) “ 偉大的民族精神 ” 征文活動(dòng) 第 1 12 周 班報(bào)刊出 立定跳遠(yuǎn) 第 1 14 周 “ 偉大的民族精神 ” 演講賽 第 10 頁 共 12 頁 第 1 16 周 排球賽 朗讀測(cè)試 寫字測(cè)試 作文片段比賽 第 1 18 周 體育達(dá)標(biāo)考核 班報(bào)刊出 迎 “ 六一 ” 手抄報(bào)比賽 古詩積累比賽 第 1 20 周 復(fù)習(xí)迎考 休學(xué)式 小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃 2024（ 3） 一、活動(dòng)主題 ： 我喜歡上了你 書。 四、活動(dòng)措施： 從小培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成從小愛讀書、多讀書的好習(xí)慣。經(jīng)常為孩子購(gòu)買一些文學(xué)書籍（可參考學(xué)校 “ 小學(xué)生讀書目錄 ” ）。要求定期（每月一次）帶孩子到有關(guān)圖書館、圖書室、新華書店等開展讀書活動(dòng)。 首先要充分利用早讀和午讀時(shí)間，讓學(xué)生形成習(xí)慣在這些時(shí)間段里我們就是要讀書，比比誰在讀好書，誰很會(huì)讀書。利用班隊(duì)課，讓學(xué)生交流最喜歡的故事，最令人回味的情景等，或收集有關(guān)讀書的格言諺語，名人讀書的小故事。積極引導(dǎo)，人人爭(zhēng)取拿到 “ 三毛小書迷 ” 的卡，力爭(zhēng)拿到 “ 三毛博覽之星 ” 的榮譽(yù)證書，向三毛《讀書大王》挑戰(zhàn)。 環(huán)境布置 第 12 頁 共 12 頁 各班通過黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、圖書角、等板塊，向?qū)W生推薦好書，表揚(yáng)讀書之星，交流讀書心得，在 “ 你愛讀，我愛讀 ” 的濃濃氛圍中，潛移默化，大家一起來讀好書 。開展父母與孩子 “ 同讀一本書 ” 活動(dòng)。 通過活動(dòng)在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍和綜合實(shí)踐能力的提高，并在讀書活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。促進(jìn)學(xué)生的 “ 精神發(fā)育 ” ，培養(yǎng)優(yōu)良品德，提高讀寫能力，豐富閑暇生活，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。 抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。 充分利用課堂 40 分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。 健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。 要 求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。 力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 特別是雙差生工作
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