【摘要】第一篇:九年級化學(xué):第三單元課題2分子和原子教案(第一課時)人教版 課題2分子和原子(第一課時) 教學(xué)目標 1.知識與技能 (1)認識物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的。(2)認以分子是保持物...
2025-10-05 02:23
【摘要】九年級化學(xué)上冊(RJ)
2025-06-18 07:31
2025-06-18 07:41
【摘要】第1頁共7頁第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子【課型】新授課【課時】共兩課時,此為第一課時【教材分析】本節(jié)課的內(nèi)容是繼前面兩個單元學(xué)習某些物質(zhì)的性質(zhì)和變化后,從宏觀的物質(zhì)世界跨進微觀的物質(zhì)世界的第一課,對于學(xué)生認識宏觀物質(zhì)的微觀組成具有重要的作用。同時,為進
2025-11-15 19:19
【摘要】人教版化學(xué)九年級上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子學(xué)習目標4.掌握原子是化學(xué)變化中最小粒子,原子可以相互結(jié)合形成分子。1.知道物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的。3.了解分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。2.知道分子和原子的性質(zhì)特點。新課引入哇,真香!墻內(nèi)
2025-06-16 19:02
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)是由________組成物質(zhì)是由_______________構(gòu)成(宏觀)(微觀)元素分子、原子、離子例:水(H2O)微粒掃描隧道顯微鏡下的苯分子硅原子一、分子(一)分子的性質(zhì)資料:一滴水中大約有15萬億
2025-06-13 23:10
【摘要】課題1分子和原子?的飯菜香味,但是它離我們很遠,為什么還能聞到?,糖逐漸“消失”,而水卻有了甜味,這是什么原因?用一個小燒杯裝水,加入少量的品紅,靜置幾分鐘。觀察現(xiàn)象?;顒?-1:現(xiàn)象:品紅在水中迅速擴散均勻掃描隧道顯微鏡93X329X908x1860x
2025-06-12 05:16
【摘要】課題1 分子和原子第1課時物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第1課時物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成知識點1物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的D1.下列說法錯誤的是( )A.濕衣服晾曬后變干是水分子運動到空氣中B.糖溶于水是糖分子運動到水分子中間C.經(jīng)過苗圃聞到花香是
2025-06-18 07:38
【摘要】蒙陰四中九年級化學(xué)教案編號11課題1分子和原子課型新授課主備人(首次備課時間)宋炳強教學(xué)目標:認識分子、原子的存在,了解其性質(zhì),理解其概念。:運用分子的知識解釋某些日常現(xiàn)象,區(qū)分物理變化與化學(xué)變化,以及通過對物質(zhì)及其
2025-11-29 12:28
【摘要】分子和原子導(dǎo)學(xué)目標1、認識到物質(zhì)是由分子、等微觀粒子構(gòu)成的。2、認識到分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。3、能運用分子的觀點解釋一些簡單的生活和實驗現(xiàn)象。4、通過觀察自然、實驗、識圖等方法獲取信息,學(xué)習運用想象、類比、分析歸納、推理判斷等方法信息。教學(xué)重點從宏觀現(xiàn)象,認識微觀粒子的運動,形成分子的概念。教學(xué)難點從微觀的角
2025-11-28 21:52
【摘要】課題1 分子和原子第2課時分子可以分為原子A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第2課時分子可以分為原子知識點1分子和原子的概念、區(qū)分D1.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( )A.碳原子和氧原子B.碳原子和氧分子C.碳和氧D.二氧化碳分子
2025-06-15 08:56
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課前熱身隨堂演練課題1分子和原子(二)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時,分子本身。分子是保持物質(zhì)的最小粒子。
2025-06-14 12:00
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課前熱身隨堂演練課題1分子和原子(一)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子有等。2.分子的都很小;分子總是在不斷地
2025-06-16 19:05
【摘要】課題1分子和原子第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘1、敞口在空氣中的水為什么會減少?糖放入水中為什么不見了?2、衣柜中樟腦片為什么不見了?3、同學(xué)們?yōu)槭裁磿劦交ǖ南阄??實驗:在靜止的水中品紅為什么能擴散呢?在我們的日常生活中有無數(shù)的事例可以證明:仔細觀察物質(zhì)從可見變?yōu)榭床灰姇r,我們往往還能感覺到它們的
2025-06-17 08:09
2025-06-13 12:10