棉花姑娘3shjiao(文件)
【正文】 再讀第一節(jié)。 棉花姑娘真美啊，讓我們?nèi)タ纯次闹惺窃鯓訉懙模恳黄饋碜x。 “碧綠碧綠”的葉子，還可以說 碧綠碧綠的 —— 樹葉 荷葉 草地 雪白雪白的 —— 墻 紙 粉 感情朗讀。 七、課堂總結(jié) 原來病得那么厲害的棉花姑娘，后來卻變得那么健康、美麗，是誰幫的大忙呢，我們下節(jié)課再來解開這個(gè)謎。 師范寫，生書寫。 師： 看到棉花姑娘這么開心，老師也忍不住想讀一讀，可以嗎？ —— 不久，棉花姑娘的病好了，長出了碧綠的葉子，吐出了雪白的棉花。 （ 2） 棉花姑娘穿上了綠色的裙子，戴上了雪白的帽子。 師：聽聽它的自我介紹吧！ 蚜蟲介紹：我叫蚜蟲，我的身體圓圓的，可以有很多種顏色，你看我的肚子多大，我可是專吃植物汁液的高手，哈哈哈… 小朋友，蚜蟲真 —— 討厭、可惡、惡心 可惡的家伙，真想把它消滅掉。 （ 3） 整體感知課文：讀了課文，你知道了什么？指生自由說。要求讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，并標(biāo)上小節(jié)號(hào)。范讀。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 多媒體課件 【教學(xué)過程】 一、談話導(dǎo)入 小朋友，認(rèn)識(shí)嗎？這是 —— （指導(dǎo)讀：“棉花”） 師簡介棉花：棉花春天播種，開花，過了不久結(jié)了果，果子像一個(gè)個(gè)小桃子，我們叫他們棉桃，秋天，棉 桃開裂，吐出了雪白雪白的棉花。 過程和方法：在各
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