【摘要】1大數(shù)的認(rèn)識(shí)本單元的主要內(nèi)容有:億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),數(shù)的產(chǎn)生,十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,億以上數(shù)的認(rèn)識(shí),計(jì)數(shù)工具的認(rèn)識(shí)和用計(jì)算器計(jì)算。大數(shù)的認(rèn)識(shí)是在學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,是對(duì)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和擴(kuò)展。在認(rèn)數(shù)教學(xué)中間安排十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,是對(duì)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理,同時(shí)作為億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),起到承上啟下的作用。教材提供了豐富的素材,加強(qiáng)了教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,豐富
2025-08-04 07:35
【摘要】數(shù)的產(chǎn)生及億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)你知道人們古時(shí)是怎樣記數(shù)的嗎?用實(shí)物記數(shù)結(jié)繩記數(shù)刻道記數(shù)后來(lái)人們逐漸發(fā)明了一些記數(shù)符號(hào),這就是數(shù)字。又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,才產(chǎn)生了現(xiàn)在這種通用的阿拉伯?dāng)?shù)字。數(shù)位、數(shù)級(jí)1、試讀出下面各數(shù)千億位百億位十億位億位千萬(wàn)位百
2025-07-24 16:20
【摘要】有理數(shù)的加法運(yùn)算制作:歙縣新安中學(xué)江澤鈞一.復(fù)習(xí)提問(wèn)1、比較下列各對(duì)有理數(shù)的大小關(guān)系。(1)7和4;(2)-7和4;(3)-4;(4)-1/2和-2/3。二、動(dòng)態(tài)演示分類歸納總結(jié)法則問(wèn)題:小明在東西方向的馬路上活動(dòng),我們
2024-11-21 02:51
【摘要】第一章有理數(shù)天津市津南區(qū)咸水沽三中張宗玲有理數(shù)的加法(1)有理數(shù)的加減法【問(wèn)題1】在足球比賽中,通常把進(jìn)球數(shù)記為正數(shù),失球數(shù)記為負(fù)數(shù),它們的和叫做凈勝球數(shù).若紅隊(duì)進(jìn)了4個(gè)球,失了2個(gè)球,則紅隊(duì)的凈勝球數(shù)可以怎樣表示?思考:兩個(gè)有理數(shù)相加,有多少種情況?第一
2024-11-21 04:24
【摘要】100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第三小學(xué)徐萍()個(gè)十和()個(gè)一()個(gè)十和()個(gè)一6442?4545與45相鄰的數(shù)是()和()444688里面有()個(gè)十和()個(gè)一。881010()個(gè)
2024-10-19 04:29
【摘要】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(3)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻課時(shí)目標(biāo):?;掌握下珠和上珠在檔位上面表示的意義。?,會(huì)撥出指定的數(shù)。思考題:?1、盤各部分算的名稱?2、上珠下珠各表示幾??3、如何在個(gè)位上面撥出1-9?2.
2024-11-21 00:50
【摘要】猴子的表情是怎樣變化的?21?什么也沒(méi)有,用“0”表示。0表示什么也沒(méi)有時(shí)用“0”,直尺上也有“0”??纯础?”在哪兒?在幾的前面?利用這個(gè)原理可以用直尺量東西,這時(shí)“0”就表示起點(diǎn)。0在1的前面。直尺上從“0”開(kāi)始越往后數(shù)越大,反過(guò)來(lái),數(shù)越大,離“0”就越
2024-11-23 11:34
【摘要】?jī)|以上數(shù)的認(rèn)識(shí)讀出下列各數(shù);2346890203040604000000440040000202240009000000007?寫出下列各數(shù)?七萬(wàn)八千六百三十?八十五萬(wàn)一千?二十六萬(wàn)零四百
2025-07-24 03:19
【摘要】蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)(下冊(cè))執(zhí)教:陳文楊說(shuō)一說(shuō)猜一猜0、3、4、9943元493元304元1、一百一十五寫作:();四百零六寫作:();二百寫作:()。2、從右
2024-11-21 22:46
【摘要】?jī)|以上數(shù)的認(rèn)識(shí)和讀法你能讀出下面各數(shù)嗎?2022000讀作:10250000讀作:7058005讀作:20308020讀作:二百萬(wàn)一千零二十五萬(wàn)七百零五萬(wàn)八千零五二千零三十萬(wàn)八千零二十寫出下列各數(shù)?
2025-08-04 07:07
【摘要】分類表格概念1解釋2解釋1概念概念概念2解釋解釋分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘上或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。返回小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上零或者去掉零,小數(shù)的大小不變。一定要注意兩個(gè)地方,末尾和大小不變,
2025-08-04 14:39
【摘要】主要內(nèi)容1、數(shù)位及數(shù)位順序表2、億及億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法3、數(shù)的大小比較4、數(shù)的改寫數(shù)位讀法寫法比較改寫練習(xí)主要內(nèi)容1、數(shù)位及數(shù)位順序表2、億及億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法3、數(shù)的大小比較4、數(shù)的改寫數(shù)位讀法寫法比較改寫練習(xí)數(shù)位個(gè)
2024-11-22 00:24
【摘要】第一篇:《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿1 《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 大家好,我是 ,今天我的說(shuō)課內(nèi)容是新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元第一課時(shí)《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》。下面我將按照以下順序?yàn)榇髮⒅v解我...
2024-11-03 22:26
【摘要】第一篇:《10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教案1(模版) 日期:2018年5月17日 科目:數(shù)學(xué)班級(jí):二年級(jí)1班 教師:楊李菁課題:認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”課時(shí):第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:書(shū)第75頁(yè)例1教學(xué)目標(biāo):...
2024-11-04 14:17
【摘要】《認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)》教案教學(xué)內(nèi)容教材第12—20頁(yè)及21-23頁(yè)練習(xí)一(第一課時(shí))。教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能熟練地?cái)?shù)出1-5以內(nèi)物體的個(gè)數(shù),理解1-5每個(gè)數(shù)的實(shí)際含義,會(huì)讀會(huì)寫數(shù)字1-5。2、觀察、活動(dòng)、交流,初步理解幾和第幾的不同含義。能區(qū)別幾個(gè)和第幾個(gè)。3、理解0的具體含義,會(huì)讀、寫0。4、初步學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較物體的多少,了解“同樣多”、“多”、“少”的含義。
2025-04-17 12:35