班級(jí)工作計(jì)劃怎么寫(文件)
【正文】 3：通過班級(jí)博客和班級(jí) qq 群聯(lián)系家長及生活部，共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，矯正不良習(xí)慣。 下一頁更多精彩 “ 班級(jí)工作計(jì)劃 ” 。 5：通過板報(bào)墻報(bào)、告示欄、榮譽(yù)榜、讀書角等等宣傳形式，給同學(xué)們布置一個(gè)溫馨文明的環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)們的集體 榮譽(yù)感，使之形成強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力、向心力。 長遠(yuǎn)目標(biāo)： 建立一個(gè)師生關(guān)系良好，輿論文化高尚，學(xué)習(xí)氛圍濃郁，組織機(jī)構(gòu)健全，自強(qiáng)、自立、自律的優(yōu)秀班集體，實(shí)現(xiàn)思想健康、學(xué)習(xí)優(yōu)良、素質(zhì)全面、特長突出、懂得做人，善于生活的班級(jí)目標(biāo)，讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級(jí)，爭創(chuàng)市級(jí)或以上級(jí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)班集體 ! 四、實(shí)施方案： 1：改選班級(jí)各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)，并將班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)具體量化，在上學(xué) 期的基礎(chǔ)上更加細(xì)化，明確分工，具體人頭，以個(gè)人、小組積分制的形式為保障，做到事事有人做，人人有事做，將班級(jí)常規(guī)事務(wù)做到條理化。 二、班級(jí)情況分析： 本期接任 c0903 班班主任工作，班級(jí)學(xué)生略有異動(dòng)，現(xiàn)全班一共 41 人，其中男生 20 人，女生 21人，寄宿生 36 人。 第十六周：主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 第十三周：主題班會(huì)：特長展示 (手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等 )。 第九周：復(fù)習(xí)迎考。 第五周：主題班會(huì)：迎國慶文娛聯(lián)歡會(huì)。 三、活動(dòng)安排： 第一周： 第二周：慶祝教師節(jié)。 定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)
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