護士個人心得體會模板7篇(文件)
【正文】 以更飽滿的精神狀態(tài)和滿腔熱血在醫(yī)療一線崗位上為人民服務。 老年人口腔護理 經常堅持口腔衛(wèi)生，控制牙菌斑囑老年患者經常性漱口，飯后涮牙，或用一些溫水和消毒性藥液，必須濃度的雙氧水、洗必泰溶液等，為老年患者進行口腔清潔護理 。 現(xiàn)代醫(yī)學認為，正確指導老年人堅持口腔衛(wèi)生，做好口腔護理，有利于創(chuàng)造出對老年人身心有利的診療環(huán)境。 感謝老師在那么忙的情況下，還可以對我認真的教導，老師你辛苦了 護士個人心得體會模板篇 6 一年的實習已經結束了，那么在實習中我獲得了什么呢 ? 首先我了解了實習是做什么的。只想著一心一意去學帶教老師的技術而忽略了課本，這樣學下來的結果和一個純粹的學徒沒什么兩樣，只學得皮毛而未得其精髓，這與我們實習的初衷是相違背的。另外，科室里每個醫(yī)生理論、臨床、操作習慣等都不盡相同，都有各自的特色，我們在實習時有機會就可以多學幾位老師的東西，取長補短才能學的更好。 除了以上所說的，還有實習臨床操作問題。剛去一兩個月老師就讓站在一旁觀察，什么也不做就讓把這最簡單的操作爛熟于心時再去操作，我們才可能不會出錯。努力學習，認真工作，我的實習之路雖然辛苦，但是收獲很多。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打定了 良好的基礎，這應該算的上是實踐階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責 ! 。整體上說，實踐期間的第三個收獲，也 是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。所以在帶教老師 “ 放手不放眼，放眼不放心 ” 的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。 剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實踐環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。這是一個很嚴肅的事情，我們得為自己負責。到了實習單位剛開始還好一點，可是后來就開始急躁了：這么簡單的東西為什么不讓我動手操作 (在這里分配去大醫(yī)院的同學可能好點，因為大醫(yī)院不愁病號，可能動手操作要早一點、機會要多一點，地方門診可能要晚一點 )?不讓動手操作不是意味著我們所學的東西就差，我們的動手能力就不行。還有就是學接診，這關系到一個很重要的醫(yī)患溝通問題，這個問題做好了，后期的臨床工作就好處理的多了。在科室里，除了與我們一起的同學，還會有其他學校的實習生，還有醫(yī)生、護士，當然還有我們所要接觸的患者等等。實習必須自己發(fā)揮主觀能動性，自己去學、去揣摩，這樣才學的踏實，老師才會用心去教。也許在醫(yī)學外的人士，根本不知道婦科上的疾病是那么的廣泛，當進入這個科室真是讓我大開眼界，子宮肌瘤、卵巢囊腫、宮外
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1