心系中國(guó)夢(mèng)做好引路人師德主題教育征文(文件)
【正文】 夢(mèng)在前方，路在腳下。 主席在中國(guó)國(guó)家博物館 “ 復(fù)興之路 ” 展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)告訴所有人 —— 實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。正如所說(shuō)，每個(gè)中國(guó)人想起那段歷史都會(huì)感到心痛。鄧小平領(lǐng)導(dǎo)開創(chuàng)了改革開放新時(shí)期，中國(guó)人民 “ 富起來(lái)了 ” 。提出實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，體現(xiàn)了以同志為的黨中央繼往開來(lái)、高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光，體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定自信和對(duì)國(guó)家對(duì)民族對(duì)人民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵和目標(biāo)追求，就是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。指出： “ 中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng) ” ， “ 是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng) ” 。只有這樣，才能使人民群眾感受到這個(gè)夢(mèng)是真實(shí)的、可以實(shí)現(xiàn)的，感覺(jué)到這個(gè)夢(mèng)和他們有密切關(guān)系，愿意為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而付出、去奮斗。 猜你感興趣 : 。正像中國(guó)諺語(yǔ)所說(shuō)，大 河有水小河滿，小河無(wú)水大河干。 ” 這里說(shuō)的都是老百姓一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的具體的夢(mèng)。 國(guó)家好、民族好、大家好，前提是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興，落腳點(diǎn)是人民幸福。中國(guó)夢(mèng)是國(guó) 家情懷、民族情懷、人民情懷相統(tǒng)一的夢(mèng)。中國(guó)的革命也好，建設(shè)也好，改革也好，歸根到底是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。孫中山提出了 “ 振興中華 ” 并領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命推翻清王朝，災(zāi)難深重的中華民族 “ 醒來(lái)了 ” 。中 華民族歷史悠久，為人類文明做出過(guò)不可磨滅的貢獻(xiàn)。 心系中國(guó)夢(mèng)做好引路人師德主題教育征文篇 3 夢(mèng)想是一種追求。正如所指出的，學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的進(jìn)步階梯，實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。再次要育能。 勤于圓夢(mèng)，成就人生，要先立志，惟有立大志方可成大業(yè)。 三、勤于圓夢(mèng)，成就人生 夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要青少年勤奮努力，只有超常的勤奮，才能獲得超常的成就。要以中國(guó)夢(mèng)引導(dǎo)學(xué)生未來(lái)發(fā)展，體現(xiàn)生命價(jià)值，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想增強(qiáng)素質(zhì)和能力，助力學(xué)生成就夢(mèng)想 。在教育的征程中，老師要鼓勵(lì)和支持我們的孩子勇于追夢(mèng)，維護(hù)孩子追夢(mèng)的正當(dāng)權(quán)益，包容學(xué)生追夢(mèng)過(guò)程中遭遇的失敗，為他們追夢(mèng)托底，營(yíng)造良好的氛圍，搭建追夢(mèng)的舞臺(tái)，使青少年充滿夢(mèng)想與希望的人生更加精彩、更有意義。 二、勇于追夢(mèng)，放飛青春 夢(mèng)想是美好的。作為老師，應(yīng)摒棄應(yīng)試教育的思維方式，落實(shí) “ 綠色指標(biāo) ” ，及時(shí)引導(dǎo) 學(xué)生，播下夢(mèng)想的種子，點(diǎn)燃學(xué)生心中的希望，讓每個(gè)學(xué)生幸福成長(zhǎng)。因而，對(duì)待孩子的夢(mèng)想，
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