大學生20xx寒假社會實踐報告5篇(文件)
【正文】 ，接觸社會了解社會，從社會實踐中檢驗自我。然而，大學只是一個溝通校園與社會的橋梁，是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的 “ 深加工廠 ” 。由于考慮到自己各方面的實際情況，決定進行為期 10 天無償?shù)牧x務勞動，主要目 的是體驗和學習，以便盡早適應社會的工作環(huán)境。一直在一旁的父親看出了我的心思，說道： “ 要不我去幫你問問，看看人家要不要人，你再進去。 “ 成功了 !” 我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來，因為急著想把這個好消息告訴家人，回家的腳步也顯得輕快了許多，可沒想到一抬頭，發(fā)現(xiàn)父親就在不遠處的拐角處等著我。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司，經(jīng)理退還我學生證時對我說的話： “ 我之所以錄用你，是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣，對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說，能做到這兩點是很不容易的。我拿著書翻翻看看，不知不覺已經(jīng)快 5： 00 了，這時一直在外面忙的經(jīng)理回來了，見我書快看完了就說到： “ 快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎么樣了 ?看完了我要檢查的，你要能復述出來才行。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。看到 “ 任務 ” 還如此 “ 艱巨 ” ，我就脫去外套準備來大干一場，瓷磚和洗漱臺已經(jīng)弄干凈了，就差便池了。 ，共同找出相應的解決方法。 我短暫的實踐生活就這樣結束了，除了收獲以外留下的是更多的思考 ?? 實踐后 —— 感悟 第一次 參加社會實踐，讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式 。 這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。 ” 希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。 社會是另一個學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn)，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。 。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到，但我自己卻有了收獲，那就是對 “ 細節(jié)決定成敗 ” 更深層的理解：人與 人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量?？蛇@次的清潔工作，讓我改變了對清潔的看法。這時我才知道，經(jīng)理這么說一方面是要考驗我的學習吸收能力，一方面是要求我不管做什么事情都一定要認真仔細，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自己負責。 當天下午 2： 00 我準時來到公司，和 辦公室的同事打過招呼后，見大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書關于家居專修基本常識的書看，因為上午和經(jīng)理商量過，由于我的能力和時間有限，一些復雜和長期的工作我也不能做，于是就安排我每天早上做一下辦公室的清潔工作，以及簡單的客戶接待工作，時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。在確定我這次單獨應聘成功 后，他也只淡淡的對我說了一句： “ 看來真的是長大了。 ” 我拒絕了父親的 “ 幫助 ” ，因為我知道，從 小到大我一直都生活在父母的扶助中，現(xiàn)在的我如果不邁出這獨立的第一步，那么這次應聘將失去意義，即使得到這份工作，對我來說也沒什么實質(zhì)性的收獲，因為我已輸在了起跑線上。 實踐中 —— 行動 _日一大早和父親在外面吃過早飯后，我揣著自己僅有的身份證和學生證，開始了我人生中的第一次求職。于是，我開始思考：怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西，從而度過一個有意義的寒假。 經(jīng)過一天的休整，當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己這半年的大學生活，雖然在學校里的生活平靜而快樂，可我卻看到了 “ 危機 ” ——— 就業(yè)危機。總之一句話 “ 實踐出真知 ” ，只有實踐了體會了努力了付出了受挫了你才感覺到 “ 柳暗花明又一村 ” ，有種撥開云霧見青天的豁然開朗的體會。遇到問題首先自己分析，再尋找解決的方法 。 在這幾天之中，我不僅下過車間，和工作人員們打成一片，幫助他們做些力所能及的事情，加快他們工作的進度，雖然很苦很累，到了第二天手臂很酸很累，但是我覺得這沒什么，我們不應該自恃是大學生，認為那些話苦活累活 就不應該去觸碰，這種思想應該及早杜絕。這些我都會逐一突破，取長補短，總結經(jīng)驗。別人給的意見，我們要聽取，耐心，虛心的接受。 三、實踐結果 (1)作為一名大學生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇，在這第一個大學寒假期間，我希望能與以往有
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