【正文】 累教育教學(xué)工作中的成功與失敗，總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，讓自己 “ 生活化、情景化 ” 的課堂教學(xué)真正做到實效性。 不斷更新教育觀念，能在現(xiàn)代人才觀、質(zhì)量觀和以人為本促進主動發(fā)展 的教學(xué)觀的指導(dǎo)下，逐步提高教育教學(xué)活動質(zhì)量；聯(lián)系教改實際開展教育科研。重視培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)技能，有意識的幫助學(xué)生養(yǎng)成反思學(xué)習(xí)過程的習(xí)慣，并引導(dǎo) 他們形成在反思的過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。因此通過不斷的自我認識來掌握自我，是制定專業(yè)發(fā)展計劃的必要手段。在教學(xué)過程中注意總結(jié)積累，爭取把身邊發(fā)生的事情用隨筆或感悟的形式記錄下來。今天是一個開放的信息社會，信息的渠道非常廣泛，還包括社會考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究、觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論、實踐和行動研究等。 要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長；在審視中甄別；在前瞻中創(chuàng)新。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息，不斷更新知識，以適應(yīng)時代發(fā)展的要 求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務(wù)。因為學(xué)習(xí)使人自強、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。只是想著一門心思的學(xué)業(yè)務(wù)。從而使得有時在工作中與每個部門沒有很好的配合，同時也產(chǎn)生了被動。不能不講究方法、講究策略。我們整個公司就是一個團隊，公司的銷售額不單單需要我們一線業(yè)務(wù)員，還要各部門的互相配合來創(chuàng)造，因此在工作和生活中還要與公司同事多接觸、多溝通，盡快消除部門同事的隔閡，要對他們有深入的了解。一定要講究方法和策略。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí) “ 走過場 ” ，流于形式，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強；學(xué)習(xí)中滿足于 “ 蜻蜒點水 ” ，對有關(guān)政策、法規(guī)掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題；在理論學(xué)習(xí)上搞實用主義，與工作有關(guān)的就學(xué)一點，與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。 二、整改措施和努力方向 一是進一步解放思想，在創(chuàng)新上下功夫。 按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的原則，確定學(xué)習(xí)中心，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)中心議題，確保每天拿出一定的時間用于學(xué)習(xí)，堅持作讀書筆記和心得體會，不斷豐富自己的專業(yè)知識、理論知識和實踐經(jīng)驗；針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提高的實際情況，加強寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。主要表現(xiàn)在工作方法簡單，只安于表面，處理事 情方法比較簡單，缺少靈活性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。 個人工作不足及改進措施篇 9 存在問題及原因分析： 一是思想解放程度不夠。突出表現(xiàn)在思維層次低，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，把握機遇能力差，應(yīng)對醫(yī)患關(guān)系，護患關(guān)系，醫(yī)療質(zhì)量，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問題，以及在人才建設(shè)，學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和辦法。對實習(xí)生、研究生、進修生的工作、生活關(guān)心不夠，他們對學(xué)習(xí)等活動積極性不高。 加強作風(fēng)建設(shè)。提高醫(yī)療質(zhì)量，更好地為群眾服務(wù)。做為一名預(yù)備黨員，我也沒能做出自己應(yīng)有的貢獻和建樹，在班級活動中，只能以一個協(xié)助者的身份存在，而沒有起到領(lǐng)頭羊的作用，威信和感召力不夠。 個人的整改措施，今后的努力方向： 1，深化自我責(zé)任意識，努力學(xué)習(xí)黨的知識，深刻黨 員義務(wù)。 。 2，把目光放長遠，要有憂患意識，不貪圖安逸，不固守現(xiàn)狀，而是要不斷開拓，進取，創(chuàng)新積極改正自身不足，糾正態(tài)度上的偏差，更好的把自己樹成一面旗幟。 2，享樂主義。在其位不謀其政是我身上存在的的毒癰。 努力促進加快學(xué)科建設(shè)的步伐，堅持以人為本，重視人才。 將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務(wù)的各個方面；堅持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實踐 _活動與做好當(dāng)前各項工作的關(guān)系。存在深入基層不夠，工作不深入、了解不夠，解決問題不及時問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試。 今后努力方向及整改措施： 充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性，主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。 不成熟、不穩(wěn)重。沒有主動擠出時間來開展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識理論。認為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以了。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做；始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，高標準、快節(jié)奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細 節(jié)和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美；進一步解放思想，求真務(wù)實，增強工作主動性和科學(xué)性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到 “ 有的放矢 ” 。 二是加強理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。 二