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正文內(nèi)容

20xx畢業(yè)論文指導(dǎo)評(píng)語(文件)

2025-09-16 13:43 上一頁面

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【正文】 6. 本文討論了跨交際中存在的潛在障礙,并提出了一系列改善交際效果的建議 (說具體一點(diǎn)。但總來說,該生畢業(yè)論文已達(dá)到學(xué)士學(xué)位論文 畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),同意參加畢業(yè)論文答辯。該生畢業(yè)論文已達(dá)到學(xué)士論文畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),同意參加畢業(yè)論文答辯。參考的資料與主題結(jié)合緊密。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。 13. 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。 16. 文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。 18. 本文研究了 ____對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值,提供了新的依據(jù)。 20. 論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語言比較流暢。從內(nèi)容看,作者對(duì)原著比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,而恰恰在這一點(diǎn)上,作者下了苦功夫。作者試圖從列夫 bull。論文寫作規(guī)范,語句通順,達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性一般 。 14. 該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于論文的資料,寫作過程中基本能綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí),全面分析問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題是經(jīng)濟(jì)界研究的熱點(diǎn),而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)問題亦是當(dāng)前討論的焦點(diǎn),近幾年來國(guó)內(nèi)外不少專家對(duì)此已有許多較為成熟的論述,在 __也有專家學(xué)者對(duì) __區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題做了較深入的研究,但對(duì) __農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)及其增長(zhǎng)問題的結(jié)合研究 ,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。論述觀點(diǎn)正確,材料比較充實(shí),敘述層次分明,有較強(qiáng)的邏輯性。重點(diǎn)探討出 ___的問題,然后針對(duì)問題提出有效的建議。作者通過對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)和現(xiàn)代教學(xué)模式的比較,論述了新的教學(xué)模式中教師所扮演的角色以及教師所應(yīng)具備的素質(zhì)。全文結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,語言表達(dá)比較流暢。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。作者對(duì)于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。在此基礎(chǔ)上又分析出相關(guān)的 ___。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。全文以 ___為線索,結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全面的分析了 ___的問題和原因。全文結(jié)構(gòu)安排合理,思路清晰,觀點(diǎn)正確,能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)與要分析論證的問題有機(jī)地結(jié)合起來。論文內(nèi)容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結(jié)構(gòu)較合理。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密 ,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說服力。 14. 研究 ___為題,充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫,充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色??傮w上符合畢業(yè)論文要求。觀點(diǎn)表達(dá)清楚,論述全面??傮w上說,基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要,實(shí)踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。各部分之間聯(lián)系比較緊密,觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法也較合理,但
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