【正文】 ，也許我們每個家庭不一定會有專門的家風 “ 秘笈 ” ，但是一代一代的去教導，一代代的發(fā)揚，就會讓每一代人都在良好的家風中受益、家風是一本書，也不是一本書。我結婚 16 年，生育兩個兒子，大兒子已經(jīng)十五歲，上初三，小兒子也有十二歲了，上小學六年級。別的家長都說，孩子小的時候經(jīng)常是打打鬧鬧的。他兄弟倆就一起津津有味地品嘗起來。你會暈車 ”我坐下后，堅決地說： “ 來吧，媽媽就想抱抱你。 說到勤儉節(jié)約，從小我就教育孩子，無論什么東西都要節(jié)約，也不能亂花錢。我記得有一次，小兒子上二年級的時候，他在校門口撿到了一塊錢。 ” 我大兒子也不例外，他也是一個很優(yōu)秀的學生，在校尊師重友，在家尊老愛幼。怎樣去勤奮、去節(jié)約，還要用實際行動來證明，孩子就會覺得父母是他們學習的好榜樣。在生活、學習和工作中，人們用這個準則約束自己的言行，從而保障社會的安定。 我的父母都是鄉(xiāng)下人，父親 75 歲，母親 74 歲，他們沒有上過一天學，雖然他們不善言辭，但是從他們的身上我看到了許多優(yōu)良傳統(tǒng)，如勤儉持家、孝老愛親、誠實守信、與人為善等。爺爺?shù)耐砟陰缀跏窃谖壹叶冗^的，吃喝拉撒她從不過問，死后卻哭得比誰都悲痛欲絕，不了解的人還以為她有多孝順呢 ?殊不知這些只不過是做戲罷了。 母親和鄰里的關系十分融洽。 20__年臘月二十八那天，我回到母親那里幫忙做豆腐。我把這一幕看在眼里，鼻子不禁一酸，父母獨自在鄉(xiāng)下，本身就需要子女關愛，可是他們卻十分體貼我們，從不抱怨。孩子的表現(xiàn)讓我十分欣慰。我聽了后給予他高度贊揚，并且給他一個大大的擁抱。有了它，我們每一個人才能夠自立，才能讓自己做得更好，走得更遠 !銘記優(yōu)良家風，傳承優(yōu)良家風，我們的人生的步伐才能夠更堅定 ! 。有了它，小家才能夠和諧 。記得小學三年級的一天他在外面玩耍，回家來對我說：媽媽，我把今天的零用錢送給奶奶了。向他們這樣的農(nóng)村人，可以說是屈指可數(shù)。在他臉上寫滿了孤獨無助。對待那些子女放棄不管的老人，母親對他們更是格外照顧。在外人看來，這是罪有應得，可是母親表現(xiàn)的大度卻讓我由衷佩服，在堂哥一家沒有時間照顧大伯母時，母親經(jīng)常給她送飯，這讓年幼的我們十分不解，不過當我為人父母時我明白了。在我印象中，我的大伯母是那么尖酸刻薄，我們沒有看過她的一次笑臉，沒有聽過她一句溫暖的話，更不要談關愛了。家風是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族 5000 多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)：尊老愛幼、孝老愛親、勤儉節(jié)約、與人為善、樂于助人 。 2023 家風教育學習心得體會標準版篇 10 俗話說 :“ 國有國法，家有家規(guī)。這也因為平時生活中夫妻倆點點滴滴的行為下影響 出來的好習慣吧。 ” 我問他： “ 為什么 ?” 他就很理直氣壯地說： “ 因為我撿到了一塊錢呀 !” 我就順口一說： “ 那你為什么不去買東西吃呀 ?” 他有點生氣地對我說： “ 媽媽，您不是從小就教我們要節(jié)約用錢，不能亂花錢嗎 ?” 我摸摸他的頭說： “ 孩子，你真棒。有些人會想，他口袋沒錢，有錢你看他會不會買。媽媽孝敬老人，媽媽愛護孩子，孩子 心疼媽媽，這不就是尊老愛幼嗎 ?在我們?nèi)粘Ｉ钪校⒉皇侵挥心切┺Z轟烈烈、驚天動地的大事才能體現(xiàn)尊老愛幼。我家雖然不時常有老人 在這，可每周孩子回來，第一時間就叫他們給爺爺、奶奶打電話問好，問問他們的情況、吃飯沒有、身體情況怎樣，老人倆聽到孫子的聲音，總是樂融融的。無論是哥哥還是弟弟，如果鄰居阿姨給點吃的其中一個， (就弟弟來說吧，他會問阿姨，可不可以再多給一個車，我家里還有一個哥哥 )換回哥哥，也會這樣說的。少抱怨、少指責、少誤會，我們在孩子面前從不吵架、從不指責，讓我 們兩個兒子都會因為有爸爸、媽媽的陪伴而感到溫暖。 2023 家風教育學習心得體會標準版篇 9 每個家庭都要有好的家風，有了好的家風，我們的孩子就有一個很好的生活環(huán)境來成長，從中他們就能體會到家庭的溫暖、家庭的快樂。 二是要堅持家風的正氣，家風是一個家族風貌的綜合體現(xiàn)，一定程度上，也是我們在平時的生活、工作中的行為準則，充滿正能量的家風，思想不會被邪惡所迷惑，不會讓行為越軌，正氣是靠家庭中每個人的正氣，是靠每個人的堅持。 家風是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風格。 《 禮記 這就要求，圍繞家風，既要繼承傳統(tǒng)的優(yōu)秀的文化倫理，又要積極將時代先進的價值元素植入進來，來為每個家庭提供可以依循的教育價值觀，形成新家風。 古 代有很多經(jīng)典都涉及家庭教育的內(nèi)容，人們眾所周知的《弟子規(guī)》、《禮記》、《朱子家訓》、《顏氏家訓》等等，就記載了很多家庭教育的細節(jié)，有很多家訓警句，現(xiàn)在依然可以作為人生應秉持的原則。 從古至今，家風和國運，也都緊緊聯(lián)系在一起。家庭價值觀不同，家風也就模糊混沌，家風不好， 不止影響孩子前途，大人也難有幸福。分歧不僅在年輕父母之間，老一輩也各執(zhí)己見，各有招式，爺爺奶奶是極度溺愛，外公則不惜動用暴力手段來管教。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。 家風建設的關鍵在家長。 作為一個尋常百姓家，我的家風就是 “ 踏實做事、真誠待人。家風好，這個人就