最新20xx小學班主任工作計劃范文5篇(文件)
【正文】 事可干，不學習，只要把學生的注意力轉移到與學習有關的事上，學生的行為也會有所改善。 ” 那我就把希望寄在下一年吧 !希望下一學期在學校的領導下我能班級管理上會有個新的突破，能給學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，讓學生真正能學到知識、學到技能、學會做人。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。 針對有部分同學學習缺乏積極性、參加活動與清潔的不夠主動，想通過小組合作的精 神促進一部分同學的積極性，并且想通過優(yōu)秀同學幫扶學習中下生，以幫促學。 抓好班級的日常工作。平時多關注學生的個 人衛(wèi)生，并且對學生適時地進行垃圾分類和環(huán)境知識的教育。 班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標，一個奮斗目標的實現，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。班主任必須做好這些特殊學生的教育工 作。 重視經典教育，積極參加讀書節(jié)活動。 班級管理是一門藝術。 一、學情分析 本班工作 43 個學生，其中女生 20 人，男生 23 人。 二、常規(guī)教育 充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣，并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。比如：能夠利用品德課對學生進行思想行為教育。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意禮貌活動，寓教于樂。對于用心主打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。齊心協力搞好工作，建立一個用心向上，朝氣蓬勃的班群眾。 群眾跳活動：利用體育課，依據上學期的分組，繼續(xù)群眾跳。 ” 本著這個宗旨我必須會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。 2024 小學班 主任工作計劃范文 5 篇相關： 。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改善。 墻報小當家：延續(xù)上學期出墻報制度。 七、班級活動 讀書月活動：響應學校號召，開展讀書共享活動 。 五、班干部的培養(yǎng) 班 級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。 四、衛(wèi)生 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。 課間紀律 課間是學生簡單休息的時間，良好的課間紀律將 會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛。 三、班級紀律 課堂紀律 利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。教給學生待人接物的基本禮儀。但是，還是有部分學生沒有養(yǎng)成良好地學習習慣，學習的目標 不明確，尤其是個別男同學，上課精力不集中，紀律渙散，作業(yè)欠交、遲交現象嚴重。 2024 小學班主任工作計劃范文 5 本學期我將繼續(xù)擔任二 (1)班的班主任工作。并且感受中華文化的感染力。對后進生要一分為二，善于發(fā)現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心。 班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。 上個學期挖掘了一批同學做班干部，他們在能 力方面有了很大提高。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。 (1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。 (3)繼續(xù)貫徹正確的行為習慣和學習習慣，以大課間活動為主、繼續(xù)重視書寫和課外閱讀。平時多留意
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