幼兒園園長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(文件)
【正文】 個(gè)檔次，我希望，在不久的將來會有一批省級、市級示范性幼兒園 “ 當(dāng)家人 ” 是 我們這期的同學(xué)。南明區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園鄭園長說得好，沒有滿意的員工就沒有滿意的客戶。打造 — 充滿生機(jī)和情趣的現(xiàn)代幼兒教師。社會上一些不法分子對社會不滿，專對幼兒園弱勢群體進(jìn)行報(bào)復(fù)，在一個(gè)多月期間里連續(xù)發(fā)生六起校園血案，令世人震驚。賠償?shù)呢?zé)任與范圍 。 在培訓(xùn)中，多數(shù)專家對幼兒的管理和發(fā)展作了明確界定與深刻解讀。使我體會到 “ 人活到老要學(xué)到老 ” 的真正含義。用知 識武裝頭腦，用法律解決問題，努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型、知識型、研究型的現(xiàn)代化的管理者。在此，感謝上級主管部門為我們提供了這次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在教育理念方面，要進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)《綱要》精神 ，樹立全新的幼兒素質(zhì)觀念，在管理方面，要擯棄傳統(tǒng)的監(jiān)督、檢查者的觀念，切實(shí)樹立為家長服務(wù)、為教師服務(wù)的觀念，甘心情愿當(dāng)好家長平等的合作伙伴，當(dāng)好教職工開展幼教工作的支持者、合作者與助手，放下架子，深入教職工中，深入家長中，研究問題，解決問題，同心同德促進(jìn)幼兒教育科學(xué)發(fā)展。在今后的工作中，我們要拿起法律的武器維護(hù)教師、幼兒的合法權(quán)利。通過許多的案例分析，使我了解了園方和家 長的矛盾集結(jié)點(diǎn) 。講座中很明確的給我們提出了現(xiàn)代園長應(yīng)具備的觀點(diǎn)和要求以及現(xiàn)代化的幼兒園應(yīng)該達(dá)到的要求，明確了我們園長的角色和幼兒園的發(fā)展方向，在此次學(xué)習(xí)中，讓我們明確幼兒園的管理不容忽視，從師資、設(shè)備、環(huán)境、孩子、家長等各個(gè)方面做了全方位的分析，幼兒園必須朝著精細(xì)化方向發(fā)展。以情感人，關(guān)心員工的工作和生活。園長班的培訓(xùn)，讓自己的各種水平得到質(zhì)的飛躍。 在這次的培訓(xùn)中，對于一個(gè) “ 初出茅廬 ” 的幼兒園管理者，我需要的是更多這樣的精神食糧。也很感謝我們那么多的幼教先驅(qū)們能那么心胸寬廣與我們共同分享多年的幼教經(jīng)驗(yàn)：有郴州市直機(jī)關(guān)幼兒園的彭園長，向我們講述了撰寫教學(xué)案例的典范，讓我們認(rèn)識到教學(xué)案例并不是一謂的重復(fù)往日的內(nèi)容，為了完成一頁紙而矣，而是要將它當(dāng)作是一項(xiàng)創(chuàng)作，要用設(shè)計(jì)的理念去完成它，要精典又不失新異且真實(shí) 。在教育中，要求不斷地更 新觀念、教育教學(xué)模式，組織教師們開展各類教學(xué)業(yè)務(wù)活動和幼兒一日活動，做好與家長的溝通工作 。 雖然僅只有 20 天的園長培訓(xùn)，但我對幼兒園園長這一職位有了新的認(rèn)識：園長不僅肩負(fù)為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務(wù)，還是一所幼兒園的總策劃者。 總之，讓我們以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，好好反思自己的教育管理行為，相信自己能學(xué)有所用，在工作中做到理論聯(lián)系實(shí)際，科學(xué)管理好幼兒園，辦人民群眾滿意的幼兒教育，使孩子們終身受益，使幼兒園的各項(xiàng)工作不斷邁上新臺階 ! 幼兒園園長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
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