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家長會發(fā)言稿簡短精辟高中(通用15篇)(文件)

2025-09-16 12:54 上一頁面

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【正文】 藍(lán)球比賽中獲男子第四名,女子第二名,在第六屆文化藝術(shù)節(jié)中獲全??偡值诰琶ㄈ?0 多個班級),其它還有每個月的先進(jìn)班級 /文明宿舍 /兩操評比的獲獎情總再這里就不再一一列舉。 被評為三好學(xué)生的還有以下同學(xué):(略) 家長會發(fā)言稿簡短精辟高中篇 8 尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們: 下午好!我是高 x 班 __同學(xué)的家長。作為家長,我們都希望孩子們能夠通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)心中最美的夢想,擁有一個美好的未來。自信是我們永恒的強(qiáng)大精神支柱,它能讓我們永不放棄,永不言敗。 努力拼搏 一個人的價值,是通過拼搏來實(shí)現(xiàn)的,哪種不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)也不要想天上會掉下餡餅來,他能感受到的,只有上天的不公!同學(xué)們,你們一定要行動起來,用行動來達(dá)成目標(biāo);你們一定要拼搏起來,用拼搏來換取成功! 作為家長,從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙做借口,對孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問。要對你的孩子說只要有 1%的希望,就不言放棄。 家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。但老師與家長的效果會各不一樣 ,學(xué)生的質(zhì)疑程度會各不一樣。 ①“ 不得已 ” 家長與學(xué)生心理的成因;孩子:累了該歇;家長:懂事了,由他去。 今天在這里,各位家長們的來臨,也是對我們學(xué)習(xí)的關(guān)注,對我們在學(xué)校生活的關(guān)心,我知道各位家長對我們都是抱著很大的期望的,現(xiàn)在還是高一,我們也清楚明白我們肩上背負(fù)著一份責(zé)任,是必須要認(rèn)真的去學(xué)習(xí),認(rèn)真的打好基礎(chǔ)的。每一次上課,每一次的自習(xí),我們都是認(rèn) 真的學(xué)習(xí),沒有,做其他事情的,當(dāng)然每個同學(xué)對于學(xué)習(xí)的都是有的,但可能反應(yīng)在成績上,也是有名次好的,有名次差的,畢竟只要有排名,總會有前面的也有后面的,可能有些家長對我們在名次上不是那么的滿意,但是我覺得我們更應(yīng)該看到我們平時的努力,我們的分?jǐn)?shù),而且每個人對于每個科目的學(xué)習(xí)也是有難易的,可能有些同學(xué)學(xué)英語感覺很容易,有些同學(xué)覺得學(xué)數(shù)學(xué)很難理解,這樣也是會反饋到我們的成績當(dāng)中的。 謝謝 ! 家長會發(fā)言稿簡短精辟高中篇 11 尊敬的各位家長: 大家好! 感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會,我對你們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝! 時隔半年,我們又相聚在高二( 17)班的教室里。 這學(xué)期我的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)上很努力,上課能專心聽講,作業(yè)上交情況較好。多和班主任老師聯(lián)系,掌握孩子的學(xué)習(xí)狀況,畢竟,孩子才是咱們的希望!當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)失去信心的時候,您一句輕輕地叮囑,也是對孩子最好的鞭策。 告訴這些家長,教 育孩子是不能夠盲目的去效仿其它家長的方式,就像孩子們學(xué)習(xí)一樣,每個人的學(xué)習(xí)方法都是不一樣的,所以我們教育孩子上也是一樣的,有些孩子可能會自己主動的去學(xué)習(xí),有些孩子可能是被動的學(xué)習(xí),無論怎么樣,作為家長都要鼓勵他們。 所以說在孩子的學(xué)習(xí)中,家長也是起到很重要的作用的,雖然不是決定性的,但是也是一個引導(dǎo)的作用,讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生想要上學(xué)的興趣 ,并且會為了自己的夢想和未來而努力。但這句話,至少有一層意思要肯定,教育孩子不完全是學(xué)校和老師的責(zé)任,家長也應(yīng)當(dāng)有相當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù),這個責(zé)任不只是交學(xué)費(fèi)和生活條件。教育好孩子,也是同樣的道理。我們不要認(rèn)為孩子讀高中,只是為了考大學(xué),那就錯誤,因?yàn)槟芸忌洗髮W(xué)的占少數(shù)。抱著這種心的家長,他的孩子我們是無法教好的。如何改變?我說三點(diǎn)建議。 三,教會孩子勤儉,我們的家長,不要認(rèn)為孩子成績好,其他什么缺點(diǎn)都可以包容,那就錯了(舉例),我們社會,大部分都普通的人,一個人,再沒有本事,只要他是一個勤快、節(jié)儉的人,到哪里都是受歡迎的。(舉例)我認(rèn)為當(dāng)著孩子的面,應(yīng)該把好吃的東西先分給父母,自己的愛人,然后才是孩子,最后是自己的,這樣,孩子慢慢就會知道去體貼,關(guān)心照顧別人。前幾天的時候,突然有一個孩子跑到我的辦公室,眼眶發(fā)紅。 現(xiàn)在孩子們的壓力確實(shí)是比較大的,很多方面都需要我們?nèi)リP(guān)心,家長們也不要總是關(guān)心孩子的成績,你們需要關(guān)注的還有很多地方,比如 他們的心理情況,外在要求等等。如何讓孩子成長的更好,這需要家庭和學(xué)校的相互配合,只有配合好了,孩子們才能在這個舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),更大效率的去提升自我,獲得一個更好外在條件去發(fā)展自己。以下是我的學(xué)習(xí)心得: 首先,何老師說過,學(xué)習(xí)是自己的事。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到 “ 有備而來 ” 。爸爸媽媽都在外地打工,我是一手由外公帶大的。外公說在校是個好學(xué)生,在家更要做個好孩子。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可外公還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。讓我的學(xué)習(xí)動力慢慢提升起來。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),對得起在外工作的父母。 家長會發(fā)言稿簡短精辟高中篇 15 尊敬的老師,各位爺爺、奶奶,叔叔、阿姨: 你們好! 我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫樂慧婷,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持! 其實(shí),很多家長都想為自己的孩子找到一個好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一 定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。這樣孩子們才會感到輕松一些,更加有動力,有活力?,F(xiàn)在各個方面的壓力讓她喘不過氣來,所以她想退學(xué)了。 謝謝大家! 家長會發(fā)言稿簡短精辟高中篇 14 尊敬的各位老師、家長,親愛的孩子們: 大家上午好! 非常開心這一次我們的大型家長會能夠順利展開,首先我要把感謝送給各位能夠來到現(xiàn)場的家長們,感謝你們能夠空出時間來赴這一場家長會!其次這次家長會主要的方面就是談一談孩子,談一談教育。 四、要讓孩子懂得體貼、感激父母,懂得知恩圖報。 不能太少,從不過問孩子的生活,孩子會認(rèn)為你不關(guān)心。 二、父母要與孩子建立良好的溝通,家長們可能都會有一個深切體會:孩子一上高中,就很難心平氣和地和自己說幾句話。(舉例略)但千萬不能沒有,千萬不能讓孩子在這里混日子。下面我談?wù)劷逃?,不談教學(xué),因?yàn)榻虒W(xué)是我們老師思考的事情,而教育是我們大家的事情。 俗話:天時、地利、人和;萬事俱備只欠東風(fēng)。古話說:子不教,父之過。 我們一定要及時的去鼓勵他們,成績不好了, 我們先不要生氣,孩子的心情可能也是不好的,這個時候,就非常的需要家長去安慰,幫助他們找到成績不好的原因,也要是適當(dāng)?shù)挠靡恍﹪?yán)厲的態(tài)度對他們進(jìn)行教育,凡事要懂得適可而止。請多多鼓勵我們的孩子,賞識我們的孩子,讓他知道,他是您心中最優(yōu)秀的,他是您最大的希望!家長朋友們,咱們以后別再拿自家孩子的缺點(diǎn)去跟人家孩子的優(yōu)點(diǎn)比了。盡管有些同學(xué)的基礎(chǔ)比較薄弱,但我相信,只要刻苦學(xué)習(xí),他們都是能夠進(jìn)步的!所以,我和我的學(xué)生們,和我的同事們,一直在不懈地努力著 ?? 父母是孩子永不退休的班主任,懷有對孩子一生的責(zé)任。 作為一名普通教師,我每天與同事和學(xué)生們在一起的,親眼目睹了同事們認(rèn)真的工作態(tài)度,目睹了班主任的辛苦:起早貪黑連軸轉(zhuǎn),每天晚上 10 點(diǎn)多拖著疲 憊的身影回到家里,第二天還得第一個到達(dá)學(xué)校,經(jīng)常談話鼓勵學(xué)生搞好學(xué)習(xí),學(xué)會做人、做事。一次一次的進(jìn)步,我想,只要我們肯努力,我們愿意去學(xué)習(xí),高中的三年我們必不會辜負(fù)的,也會讓家長們的期望不會落空。也說明我們在學(xué)校里面沒有辜負(fù)各位家長們的期望,都是在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。 家長們,如果一個人對生活充滿希望與激情,那么它將產(chǎn)生對生活的不懈追求,哪怕生活再苦再累都擋不住他前進(jìn)的步伐;如果一個人對生活充滿希望與激情,那么他將產(chǎn)生對知識的不懈求索,哪怕知識再澀再難也扼殺不了求學(xué)的念頭;讓我們家、校一起聯(lián)手,為激起你們的子女 —— 我們的學(xué)生生活的希望與激情而努力不懈。 ① 告訴孩子你的生活;告訴孩子你的生活中也有醬醋油鹽的煩惱與不如意,因?yàn)檫@才是生活的真諦; ② 告訴孩子你也體驗(yàn)著生活的艱辛而非子女們想像的神通廣大; ③ 告訴孩子只有知識才能改變命運(yùn),空手套白狼的神話已經(jīng)成為歷史,作為家長的你一直以來尊重著知識,一直尊重著知識涵養(yǎng)豐富的人; ④ 告訴孩子你期待孩子成為一個涵養(yǎng)豐富的人,而非一個不學(xué)無術(shù)讓家長操心的 長不大的孩子。家長會從來都是家庭與學(xué)校共同協(xié)商提高教育成效的一個平臺,很高興在此與家長們分享一些教育的想法: 一、了解人的心理需求,關(guān)注并正確引導(dǎo)孩子的心理需求: 引導(dǎo)家長思考發(fā)生在自己身上的心理需求的變化,并引導(dǎo)理解各個心理需求層次的意義及作用; 由高三學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況學(xué)生一個人的自我實(shí)現(xiàn)的最高等級的心理需求會在人生的某個時間點(diǎn)被激發(fā),而且有更充足的理由可以說明自我實(shí)現(xiàn)的心理需求可以在學(xué)生時代被激發(fā)出來。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己一定行,是好樣的。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基儲學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是家長對他們的信心。我要告訴同學(xué)們的是:你們一定要不折不扣地聽取老師每一節(jié)課的講解,不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個要求,不折不扣地完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。樹立明確的目標(biāo),擁有積極的心態(tài),是我們走向成功的動力。 家 是孩子成長的第一課堂,父母
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