下半年工作計(jì)劃怎么寫通用5篇(文件)
【正文】 (一 )集體生活 一：要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問題，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。 三：自己做錯(cuò)事，能勇于承認(rèn)，不強(qiáng)找理由，要誠實(shí)，不撒謊。別人向自己借用東西時(shí)，應(yīng)樂意地借給他人。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友。如您早、您好、請您、謝謝、對不起、沒關(guān)系等。 二：在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動(dòng)。 (三 )上課、作業(yè)時(shí)要做到 一：上課時(shí)，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時(shí)，應(yīng)先舉手。 (四 )其他 活動(dòng) 一：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，保持公共場所衛(wèi)生。 五：客人來了，要向客人問好，給客人讓座；客人走了，要與客人道別。 九：要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應(yīng)好好地講，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無理吵鬧。 (二 )幼 兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。 。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達(dá)等能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空。 七：聽到別人叫自己，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬。 三：坐在椅子上，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上；也不要坐桌子或隨便坐在地上。發(fā)言時(shí)，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮。 三：游戲中要關(guān)心同伴，互相幫助，若是同伴跌倒，要主動(dòng)扶他起來；若發(fā)現(xiàn)同伴有困難，只要自己能做到的，就應(yīng)該熱情幫助；自己力所不能及的時(shí)候，應(yīng)立刻報(bào)告老師。幼兒園的玩具是大家的，應(yīng)該共同使用。集體用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。 六：接受別人幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)道謝。 四：要借用別人的東西，應(yīng)有禮貌地請求，同時(shí)注意愛護(hù)。 二 ：同伴做錯(cuò)事時(shí)，可以請老師來批評，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不要跑的太快。 (4)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。 三：開展多樣的戶外活動(dòng)。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動(dòng)，加強(qiáng)室外體育鍛煉： 一：做好班級的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。本學(xué)期，我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉壧厣_展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。 一：認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。 二：每周不定期開展班級活動(dòng)主題，鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng)， 培養(yǎng)小主人翁角色。保證我們正常生產(chǎn)用電的供應(yīng)。 4)對各配電室、配電柜、變壓器降溫設(shè)施定期檢查，保證通風(fēng)降溫良好。學(xué)無止境，把學(xué)習(xí)到的技能應(yīng)用與生產(chǎn)，服務(wù)與生產(chǎn)。 下半年工作計(jì)劃怎么寫通用（精選篇 3） 一、 20__年上半年工作 （一）強(qiáng)化思想引領(lǐng)，堅(jiān)定正確的方向 （二）聚焦主 責(zé)主業(yè)，彰顯工會(huì)擔(dān)當(dāng)精神 （三）抓實(shí)權(quán)益保障，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系 （四）抓實(shí)普惠服務(wù)，滿足美好生活新愿景 （五）抓實(shí)自身建設(shè)，展現(xiàn)忠誠履職新?lián)?dāng) 二、存在的困難與問題 （二）部分基層工會(huì)規(guī)范化水平不高，基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用管理不夠規(guī)范，作用沒有得到很好發(fā)揮 （三）部分基層工會(huì)重業(yè)務(wù)工作，輕職工身心健康 （
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