6述職報告寫作示例(文件)
【正文】 所謂抑揚(yáng)，是指行文中根據(jù)生活的真實(shí)和藝術(shù)的辯證法，使情節(jié)安排、事物發(fā)展等呈現(xiàn)出符合生活客觀和 作者主觀的起伏變化。一般的做法是，可以先揚(yáng)后抑。從寫作策略的角度來看，后面的抑不僅僅是 一個自我批評的態(tài)度問題，也是一個提升述職者個人形象的好機(jī)會。如：在 200times。應(yīng)該說，述職者在文中的自我解剖是比較中肯的。對于應(yīng)用寫作而言，這種方法能夠更好地陳述事況、闡明思想或主旨。如一位大學(xué)分院的黨總支副書記的述職報告 第 6 頁 共 7 頁 正文（有刪減）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 同志 們： 大家好。 一、關(guān)于理論學(xué)習(xí)和思想政治工作（略） 二、關(guān)于黨的建設(shè)和日常工作（略） 三、關(guān)于教學(xué)工作和師資隊伍建設(shè)（略） 四、關(guān)于自身學(xué)習(xí)、修養(yǎng)及其他（略） 五、關(guān)于存在的問題和今后的打算。這種分條切割、綱舉目張的寫法，事實(shí)上已經(jīng)得到普遍的認(rèn)可和采用。故此，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，才是寫好述 第 7 頁 共 7 頁 職報告的上策。這就需要述職者根據(jù)上級要求和本單位的實(shí)際情況，結(jié)合個人職責(zé)，精心構(gòu)思，科學(xué)布局，使分割的條或塊既能較全面地反映述職者的績，又不致出現(xiàn)條塊重疊、內(nèi)容交 *等邏輯問題。述職完畢，謝謝大家。年元月任現(xiàn)職。那么，在述績的過程中就要確立一個分條切割、分層敘述、分塊介紹的表達(dá)理念，切不可眉毛胡子一把抓，蘿卜白菜一鍋燴。 四、分條切割，綱舉目張分條切割是文章的一種結(jié)構(gòu)布局方法。主要有：對本市景區(qū)景點(diǎn) 的開發(fā)建設(shè)缺乏詳細(xì)指導(dǎo)，盲目性、隨意性比較大；對與旅游相關(guān)行業(yè)間的協(xié)作協(xié)調(diào)不力，使行業(yè)向產(chǎn)業(yè)的跨越受到制約；局機(jī)關(guān)政治理論學(xué)
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