7學校中層干部的一份競聘演講稿(文件)
【正文】 況、三無學生情況進行抽查，對抽查情況進行通報）的教學檢查督促機制，及時、準確了解學校教學情況，對存在的問題，及時溝通，加以解決，確保管理到位，針對性和時效性更強。二是每年組織春、秋兩季運動會，鼓勵學生積極參與，提高學生身體素質。一是組織校內各種比賽和技能匯報表演，為學生搭建競爭平臺，讓學生在比賽中鍛煉自己，在表演中樹立自信 。二是編寫了教師工作手冊，教師人手一本，對每位教師教 第 3 頁 共 4 頁 學管理更加到位。緊扣從做開始、先會后懂，重在于會、力求于精的改革主導思想， 針對學校實際情況，結合專業(yè)特點：一抓分班，針對性教學。二抓課程結構，確保改革有核心。四抓考核，確保學生質量。 。五抓保障體系，確保改革駛向正確。三抓教學方法，確保改革順利實施。高考班按應試教育，注重理論教學，重在于懂 。四是要求學生畢業(yè)前要完成畢
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