7學(xué)校中層干部的一份競聘演講稿-wenkub
2024-09-17 18 本頁面
【正文】 行使管理權(quán)力，鍛煉學(xué)生能力，豐富課余生活 。 建立教學(xué)管理反饋機(jī)制，確保管理信 息暢通。1995 年畢業(yè)分配于樂山一職中任教， 1995 年至 1996 年在學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí)處工作， 1996 年至 1999 年擔(dān)任 99 屆計(jì)算機(jī)班班主任，1999 年至 xx 年擔(dān)任計(jì)算機(jī)專業(yè)部主任， xx 年至 xx 年擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任， xx 年至今擔(dān)任學(xué)校校長助理兼教務(wù)主任。times。times。 二、工作述職（從教學(xué)管理、教學(xué)改革、教學(xué)研究、對外工作四個(gè)方面進(jìn)行述職） （一）、扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)管理，規(guī)范和完善學(xué)校課堂教學(xué)。建立了四制二會(huì)（四制：每日記載制、每周反饋制、每月匯總制、每月考核制，二會(huì)：半期、期終學(xué)生和教師座談會(huì)）和一通報(bào)（每周不 第 2 頁 共 4 頁 定期地對教師上課情況、實(shí)驗(yàn)室情況、教室規(guī)范情
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