孫英杰詠鵝教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 古詩來呢？ 介紹古詩 《詠鵝》是初唐詩人駱賓王于七歲時(shí)寫的一首五言古詩。 輕聲高位置讀 /背古詩 活動(dòng) 按節(jié)奏讀歌詞 （三）欣賞歌曲 活動(dòng) 初聽歌曲，感受歌曲情緒。 1） 畫旋律線學(xué)唱樂句 ① 2） 畫旋律線學(xué)唱樂句 ②找出它們的區(qū)別。 學(xué)唱第二樂段旋律。 2） 用畫旋律線的方式 學(xué)唱樂句③④ 有表情的演唱全曲。 接下來我從詠鵝這首詩導(dǎo)入到歌曲學(xué)唱。 。缺點(diǎn)是在教學(xué)的后期，學(xué)生的積極性有所下滑，最后演唱的時(shí)候，沒能很好的表現(xiàn)歌曲。在另一個(gè)班講這首歌的時(shí)候，節(jié)奏也練了很多次，但最后在完整演唱的時(shí)候，還是有個(gè)別學(xué)生不能很好的唱好四分休 止符，所以這節(jié)課我想在最開始就把這個(gè)問題徹底解決好。 用小節(jié)號(hào)說出反復(fù)跳躍記號(hào)的演唱順序。 師：反復(fù)跳躍記號(hào)分三個(gè)
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