小學(xué)英語(yǔ)animals迤山口小學(xué)龔紅宇(文件)
【正文】 確發(fā)音與在實(shí)際生活中的運(yùn)用。 其次，根據(jù)生肖中排序教學(xué)六個(gè)單詞，教學(xué)的過(guò)程中，一邊模仿動(dòng)物們的聲音和動(dòng)作，激發(fā)學(xué)生們的興趣，鼓勵(lì)他們多動(dòng)，大膽表現(xiàn)，多積極配合，在此過(guò)程中，穿 插了一點(diǎn)德育教育，希望同學(xué)們有愛(ài)護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，保護(hù)動(dòng)物維護(hù)我們的生態(tài)平衡）。 這樣的任務(wù)設(shè)計(jì)不僅升華了學(xué)生熱愛(ài)小動(dòng)物的思想感情，還使學(xué)生充分運(yùn)用所學(xué)的英語(yǔ) 單詞 ，讓不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng) 力。教師和同學(xué)之間大小聲認(rèn)知單詞等幾種方式來(lái)鞏固練習(xí)六個(gè)單
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