學(xué)校消防安全事故應(yīng)急預(yù)案措施（7篇）(文件)
【正文】 責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全 )。 如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場人士要立即采取措施妥善處理 (如切斷電源等 )，防止火勢蔓延。 管理人士及工作人士應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人士按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。 學(xué)校消防安全事故應(yīng)急預(yù)案措施篇 6 一、指導(dǎo)思想： 以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。 四、時(shí)間： 20__年 3 月 31 日下午 五、組織領(lǐng)導(dǎo)： 演練總指揮： __校長 組織策劃： __校長、 __指導(dǎo)員、 __校長、 __校長 現(xiàn)場指揮： __ 醫(yī)療保障： __ 參加對象： __學(xué)校全體師生、 __ 六、組織分工： 學(xué)校 職責(zé)：準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場地及儀器 。 七、演練前的準(zhǔn)備： 星期四開始，放置消防知識(shí)宣傳板，營造氛圍，地點(diǎn)： __前面。 ② 演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。 ⑤ 班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長匯報(bào)，年級(jí)組長向校長匯報(bào)。有序快速前進(jìn) 。 八、演練過程： 3 月 31 日下午 3： 10(左右 )消防演練總指揮 (__校長 )宣布消防演習(xí)開始。 班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤 退。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開始。 九、場地器材 橫幅： “__ 學(xué)校消防演練現(xiàn)場會(huì) ” 田徑場 “ 熱烈祝賀 __學(xué)校消防演練現(xiàn)場會(huì)圓滿成功 !” 九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。 (2)寢室樓層災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練 。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。 疏散組： 學(xué)生會(huì)干部 成員： __ 職責(zé)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時(shí)處理突發(fā)事件 場地隊(duì)列組： 組長： 成員： 職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各寢室隊(duì)伍。 。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時(shí)送往急救處。 __向校長報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。 ，撤離路線及順序 。 — 個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。 ，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。宣布演練過程的 .時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。 ，在撤離寢室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。 ：學(xué)校操場 (設(shè)定場 景 )集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。 __核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。 六、演練現(xiàn)場安排： 報(bào)警組 值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會(huì)干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨 (一層兩個(gè)人即可 )。 總控室、操場音響： __ 攝影： __、 新聞報(bào)道： __ 學(xué)校消防安全事故應(yīng)急預(yù)案措施篇 7 一、消防演練的目的 為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校工商系決定舉辦 __年消 防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下： 二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮： 副總指揮： 成員：中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任 三、演練時(shí)間及地點(diǎn) 演練時(shí)間： __ 演練地點(diǎn)： __ 演練現(xiàn)場：寢室 消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到足球場 四、演練人員： __屆學(xué)生 五、演練內(nèi)容： 以學(xué)生自救互救為主。 消防官兵講解滅火器使用，體育組 4 名男教師和九年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。 各班主任向年級(jí)組長匯報(bào)人數(shù)，年級(jí)組長向鄭校長匯報(bào)人數(shù)。 “ 報(bào)告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示 ” 校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。靠右 。 ④ 疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。 議程安排： 3 月
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