教學(xué)案例分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(文件)
【正文】 位 1不同） （ 2） 3問和 4問的問題有什么不同？（單位 1不同） （二）例題變式． 1．學(xué)校舉辦的美術(shù)展覽中，有 50幅水彩畫，蠟筆畫比 水彩畫多 ，蠟筆畫有多少幅？ 2．學(xué)校舉辦的美術(shù)展覽中，有 80幅蠟筆畫，蠟筆畫比水彩畫多 ，水彩畫和蠟筆畫一共有多少幅？ （ 1）學(xué)生獨(dú)立解答． （ 2）學(xué)生討論兩道題的區(qū)別． 教師總結(jié)：看來我們做分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時(shí)，需要認(rèn)真審題并且在找準(zhǔn)單位 1的同時(shí)注意找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)關(guān)系． （三）深化． 如果題目中的分?jǐn)?shù)發(fā)生了變化，我們還會(huì)解答嗎？ 1．倉(cāng)庫里有 15噸鋼材，第一次用去總數(shù)的 20％，第二次用去總數(shù)的 ，還剩下多少噸鋼材？ 2．倉(cāng) 庫里有一些鋼材，第一次用去總數(shù)的 20％，第二次用去總數(shù)的 ，還剩下 15噸，倉(cāng)庫里有多少噸鋼材？ （ 1）學(xué)生獨(dú)立解
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