最新寒假社會實踐報告5篇(文件)
【正文】 和社會溝通，要為社會做貢獻。我們上學，學習先進的科學知識，是為了將來進入社會，給自己的力量。實踐的發(fā)展不斷促進人類認知能力的發(fā)展。認知是在實踐的基礎上產生的，但一旦產生，就相對獨立，可以指導實踐。另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎。我們不僅要學好在學校學到的東西，還要從生活和實踐中學習其他知識，不斷從各方面武裝自己 ，這樣才能在競爭中脫穎而出，表現(xiàn)自己。小草用綠色證明本身，鳥兒用歌聲證明本身，我們要用行動證明本身。學校已經是一個小社會。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是四平 八穩(wěn)的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的環(huán)境。 在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理 論占主體，而在打工期間，沒有任何教材能夠幫忙你。在學校里可能只需會解一道題就可以了，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵，是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后悔改來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡。 但這也給我上了貴重的一課。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。我不知道多少打工的人有過這種感觸感染，但總的來說?，F(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么搶手貨，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以 體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得 大學生應該改變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)本身的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。 這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我慢慢走向社會，漸漸走向成熟。 而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了，大學生越來越不值錢了。大學生不是全值錢，但社會上值錢的還是大學生。 在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。 在工作上還要有自信。 知識的積累也是非常重要的。 這次親身體 驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。人往往是很執(zhí)著的。 在這次暑假的工作中，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅持，也鍛煉了我的堅持力！讓我在以后的人生路上更加堅強！通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關系，也讓我知道金錢賺取的不容易！在以后的大學生涯里我要很努力的學習，遇到困難我會更加堅強！ 最新寒假社會實踐報告篇 5 “ 大同者，堯舜之治政，天地之化育，人世之理想，大道之直行也。 作為一個土生土長的本地人，用全面了解這個詞實在慚愧，大同是我家鄉(xiāng)，一個我熱愛的地方，一個我聽到她名字會溫暖地微笑的地方，一個會在腦海中聯(lián)想到家的地方，但我卻從未真正正面地了解過她。 “ 真希望有個人來管管，她不像人們想象般無可救藥的。 。歷史遺蹤：位于大同市陽高縣的許家窯遺址中許家窯人系周口店龍骨山北京人后裔，大約在 10萬年前遷徙西行，遇 “ 大同湖 ” 相隔，遂在此定居，這一發(fā)現(xiàn)彌補了從 “ 北京人 ” 到朔城區(qū)峙峪村北黑駝山腳 “ 峙峪人 ” 之間的空白，其中考古挖掘出一塊完整的右側頭頂骨，是全國近年來發(fā)現(xiàn)的最大的古人類化石；戰(zhàn)國中葉，趙武靈王胡服騎射，華夏開疆拓土，功業(yè)可 尋；大同亦是兩漢要塞，白登之圍就發(fā)生在這里，漢高祖無奈留遺憾，雖然以用計脫離險境，卻一直對匈奴非常忌憚，并屢次告誡子孫毋與其輕邊開戰(zhàn)；拓跋氏在十六國時建立政權，在眾多部落中異軍突起，并終于于五世紀建立北魏王朝，問鼎中原，皇天后土，山川形勝，巍巍哉帝王霸氣，魏都平城即今天的山西大同，雖然地高氣寒，自然條件較差，但由于政治上的特殊地位，仍維護了平城經濟上的繁榮，一直成為我國北方政治、經濟、文化的中心，當時已是一座擁有百萬人口的北方重鎮(zhèn)。甚至別人說她黑，靠小煤窯靠草菅人命過活我會選擇沉默，默然接受，因為那是我家，因為從前的我從表象上已然承認她就是這個樣子。 將這樣一個大義凜然的詞賦予大同市現(xiàn)在看來真是恰如其分，正如文中所繪：人世之理想，大道之直行，大同正向人民所向往的那樣，朝 “ 天下大同 ” 邁著結實的一步。對待朋，是不可能斤斤計較，不可以強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更另人開心。 經過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事 的過程中更加融洽，事半功倍。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻，也能為自己帶來更多的收益。現(xiàn)在的大學生已經不包分工了，也確實許多大學生找不到好工作。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會，就像我們當初走進大學一樣。作為一名大學生，只要是本身所能承受的，就應該掌控所有的機會，正確衡量本身，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。大學生除了學習書本知
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