【正文】 地點、內容： 時間： 2024 年 3 月 30 日上午 地點：學校操場 內容： (1)消防逃生演練 (2)火災滅火（全校師生現(xiàn)場觀摩） 二、消防逃生演練方案 （一）現(xiàn)場組織 現(xiàn)場總指揮： x（校長兼黨支部書記） 副總指揮： x 報警組： x 疏散組： x （二）教室疏散：各班主任 第一排東出口： x，西出口： x 第二排東出口： x，西出口： x 第三排西出口： x 救護組： x 音響組： x 消防組： x 場地組： x （三）參加演練的班級：全校師生 （四）演練器材準備： （ 1）燃料（油）、柏油桶 2 只、滅火器 （ 2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水 （五）演練的具作程序： 工作人員各就各位。 廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操場上去。 各班清點人數(shù)（各班主任負責）。 一、消防演習方案申報批準 物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務管理項目部，應提前一個月將消防演習方案計劃上報客戶或業(yè)主委員會。 三、消防演習工作內容分工 （ 1）滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情況：命令消防值班人員啟動相應消防設備；命令物業(yè)管理企業(yè)員工根據各自分工迅速各就各位；掌握火場撲救情況，命令火場滅火組采取適當方式滅火；命令搶救組采取相應措施；掌握消防相關系統(tǒng)運行情況，命令配合指揮采取相應措施：協(xié)助消防機構查明火因：處理火災后的有關事宜。 （ 5）綜合協(xié)調組負責等候引導協(xié)助消防車：保持火災現(xiàn)場、外圍與指揮中心聯(lián)絡。 四、消防演習前培訓、宣傳 對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進行關于消防演習方案培訓，使各滅火小組成員掌握自己所負責的工作范圍、運行程序和注意事項。確保所有消防設備、器材處于良好狀態(tài)，準備齊全。 （ 2）各滅火小組開始行動，按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。 （ 5）演習結束后，用消防廣播通知客戶消防演習結束，電梯恢復正常，并感謝客戶、賓客的參與支持。 在公共場地，教授消防常識和滅火器材的使用方法，并現(xiàn)場演示如何正確滅火器做滅火。 廠區(qū)的應急救援小隊迅速組織利用車間內部消防器材及設施進行自救滅火，但火勢太大，逐漸向周邊及上下層蔓延。 現(xiàn)場講解消防安全知識，并進行模擬演習。 本次演習各分廠要嚴格按照演習計劃進行。 。真正做到有備無患。 活動中各個分廠的廠長及主任要注意員工安全，做到忙而不亂，有條不紊的疏散工作。 各分廠廠長、主任組織配合物資的疏散工作，防止其它意外事故的發(fā)生 組織列隊，清點人員，檢查傷員情況。 火勢蔓延迅速，三樓數(shù)名工人被困。 消防演習工作方案 2024 怎么寫篇 7 一、活動主題 安全責任、重在落實 二、活動目的 為了增強公司全體人員消防意識和掌握應對突發(fā)性事件的應變能力，也是落實預防為主，維護企業(yè)內部安全、穩(wěn)定的實際行動表現(xiàn)。 （ 4）開始消防滅火模擬演練、物業(yè)管 理企業(yè)員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習，模擬報警訓練等。 七、消防演習實施 （ 1）開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。 五、消防演習前消防設備、消防器材等準備 在消防演習前一周時間，消防設備、設施、消防器材進入準備狀態(tài)。 （ 7）現(xiàn)場設備組負責火災現(xiàn)場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。 （ 3）現(xiàn)場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品，本著先救人、后救物 的原則：運送傷員到附近的醫(yī)院進行搶救：運輸火場急需的滅火用品。 二、消防演習實施通知 在消防演習實施的前兩周，應向所轄物業(yè)管理區(qū)域的客戶發(fā)出消防演習通知。 消防演習工作方案 2024 怎么寫篇 6 物業(yè)管理企業(yè)應根據實 際情況，每年組織一至兩次消防演習，通過演習，檢驗所轄物業(yè)項目的防火、滅火的綜合功能：增強物業(yè)管理企業(yè)員工和客戶的消防安全意識，并提高逃生和自救能力；檢驗和提高物業(yè)管理企業(yè)員工滅火、疏散客戶、相互協(xié)調等組織能力：檢驗所轄物業(yè)管理企業(yè)的消防設施設備的運作情況等。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。 由消防組人員吹哨的形式表示 “ 著火啦！著火啦！ ” 校領導立即啟動學校滅火預案，通過廣播下達命令： “ 全體師生請注意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動 ” 。通過這次演練，進一步增強了師生的消防意識和自救互救能力，提高了全體師生應對火災事件的能力。 14 時 39 分演練警報響起（急促的哨聲），負責走廊、臺階安全的安全員和班主任迅速到位，組織學生有序撤離。 疏散期間嚴禁喧嘩，整個過程保持 精力集中，聽從指揮，有團體意識。 警報聲結束后，疏散開始。 人員清點：班主任在集合地點對疏散的學生人數(shù)進行清點。 疏散線路和集中地點 （ 1）疏散路線 ① 一、四年級學生出教室門，貼里墻行走，從前門出校舍。 （ 3）到達安全場地后清點學生人數(shù)。 二、組織領導 組長：李 __（校長） 副組長：王世海劉儉波 成員：全體教師 警報：王 __ 計時：田 __ 三、演練時間 20__年 9 月 15 日下午 14 時 40 分。 主持人 2 名。 五、經費預算 滅火器 錄像及刻錄費用 道具：被褥 煙霧劑 宣傳費用 舞臺費用 損失費用 消防員滅火費用 合計