關(guān)于防震減災(zāi)的演講稿7篇(文件)
【正文】 承重墻墻角。不要到處亂跑，特別不要到樓道人員擁擠的地方去。注意避開高大建筑物或危險物。想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援。 雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛，保證看清道路。 二、雨季要注意防 雷電傷害： 隨著雨季的到來，經(jīng)常雷電交加，為避免因雷電造成意外傷害，我們要切記，打雷、閃電時： 不要站在高處。 不要打手機和操作一切電器設(shè)備。 一旦需要緊急疏散的時候，要在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地撤離，避免踩踏事件發(fā)生?？匆暫苄〉囊患?，卻往往由于自己的不重視， 以為沒什么大不了的，而釀成不可挽回的惡果，以前也聽過某一小學(xué)生在親打時，被同學(xué)的筆不小心傷到了眼睛，后來沒有重視，造成眼睛的失明，近期，我也看見不少初中同學(xué)在課間仍然追逐打鬧，特別是有的同學(xué)手上拿著棍棒等東西追打，如初二的付志凌同學(xué)就有拿著棍子甚至拿垃圾筒蓋進行打鬧，這既易破壞公物，又存在安全的隱患，所以要求全校所有的學(xué)生要提高自己的安全意識，在課間禁止追逐打鬧。 學(xué)校組織了很多活動讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識，進行發(fā)生火災(zāi)時的逃生演練，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場上。教室里的風(fēng)扇，開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來搖去，像馬上掉下來一樣?？匆韵聨讞l： 不要在學(xué)校里追逐打鬧。其實，地球每天都在發(fā)生地震，一年約有 500 萬次。服從老師指揮，有組織地撤離，防止出現(xiàn)踩踏意外，不可慌亂沖出教室，不可跳 窗逃生。 防患于未然，同學(xué)們，中午回家就自己動手做一個 “ 地震包 ” 吧。如果災(zāi)難真的發(fā)生時，這個 “ 地震包 ” 或許會挽救我們的生命。 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。我們一定用科學(xué)的方法來保護好自己和家園，共同防止災(zāi)害的發(fā)生。我們迅速將書包頂在頭上 “ 嗖 ” 地往外竄，每個同學(xué)都不想落后，發(fā)瘋似的 往操場上跑去，老師則在一旁有條不紊地維 我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。 “ 防震減災(zāi)，人人有責(zé) ”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛 ! 謝謝大家 ! 防震減災(zāi)的演講稿 7 篇相關(guān)： 。讓這些知識伴隨我們每一個人，讓我們每個人都有防震意識。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學(xué)。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。我們要加強對地震的學(xué)習(xí)，正確地掌握避震和自救、互救的方法。記得這些食品每隔一段時間更換一次，因為放久了會過期的。 如果我們逛書店發(fā)生地震，怎么辦 ?我們要選擇結(jié)實的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下，用手或其他東西護頭，避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺，不要慌亂，聽從現(xiàn)場工作人員指揮。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能。 不要使勁關(guān)門，刮風(fēng)時要用椅子把門頂住。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。 一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的，在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。安全無小事，同學(xué)們要處處小心，時時警惕，不斷規(guī)范自己的行為，約束自己的行動，給他人給自己一塊 安全的凈土。 同學(xué)們，風(fēng)雨季節(jié)，安全第一，讓我們切實增強安全意識，牢記安全注意事項，學(xué)會自我保護，安全快樂地度過每一天。 上下樓梯要有秩序，不擁擠，不沖撞。 不要從電線底下通過，更不要用手去觸摸電線。 不要在路上追逐打鬧，雨天道路濕滑，精力要集中，速度比平常慢些，避免?，F(xiàn)在，就讓我們一起來學(xué)習(xí)掌握雨季要注意的安全知識吧。 地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌， 要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護自己，要積極采取措施，為自己生存而努力。震時千萬不要慌亂擁擠外逃，待
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