高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(文件)
【正文】 教學(xué)質(zhì)量和高考升學(xué)質(zhì)量不斷提升 。學(xué)校現(xiàn)有兩棟可容納 1200人住宿的學(xué)生公寓和一個(gè)可同時(shí)容納 800人就餐的學(xué)生食堂，為學(xué)生提供了良好地學(xué)習(xí)生活環(huán)境。截至 2024 年累計(jì)考入二表以上學(xué)校 1526 人。堅(jiān)持 “ 四條腿 ” 走路，多元化辦學(xué)，努力為學(xué)生成才拓寬路徑。 四是彰顯藝體特長(zhǎng)，另辟蹊徑促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，我提出了 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” ，即學(xué)校要嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)肅活潑 。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管，政教、團(tuán)委等部門(mén)協(xié)同合作，確立 “ 嚴(yán)字當(dāng)頭、教育為主 ” 的管理思路，對(duì)學(xué)生玩手機(jī)、吸煙、早戀等各類違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理，耐心教育。學(xué)生上下學(xué)、重大集會(huì)和考試期間，學(xué)校聯(lián)系公安交警等部門(mén)進(jìn)行重點(diǎn)維護(hù)。根據(jù)學(xué)情實(shí)際，學(xué)校有力了保證不同基礎(chǔ)、不同潛質(zhì)的學(xué)生都在適合自己發(fā) 展的道路上成人成才。 展望未來(lái)，學(xué)校將在未來(lái)五年內(nèi)為實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升不懈努力，立志打造成績(jī)優(yōu)異、特色突出的普通優(yōu)質(zhì)高中。 二、正確對(duì)待家長(zhǎng)會(huì) 家長(zhǎng)的誤區(qū)。沒(méi)能到會(huì)的家長(zhǎng)，除了對(duì)學(xué)校工作的不配合，也有對(duì)你自己孩子的不尊重，更是對(duì)我們教師的一片良苦用心的傷害，因?yàn)椴话才胚@個(gè)會(huì)，他們一分錢(qián)也不少掙，但是他們更懂得，孩子的健康成長(zhǎng)對(duì)你們更重要。子孫不如我，留錢(qián)做什么，錢(qián)多易增其過(guò)。家長(zhǎng)會(huì)既不是告狀會(huì)，更不是批斗會(huì)。走進(jìn)學(xué)校，參與管理 。希望真正關(guān)心孩子成長(zhǎng)的各位能準(zhǔn)時(shí)參加。倘若沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。 孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同樣的學(xué)校，在同樣的班級(jí)里就讀，授課的時(shí)間是一致的，教化環(huán)境是一致的，教則教規(guī)是一致的，然而接受教育的效果 則有很大區(qū)別。 。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量，而不檢查自己家庭教育配合的家長(zhǎng)，一定是教育知識(shí)空白的家長(zhǎng)。一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十人的教化任務(wù)，所以學(xué)校不可能像父母那樣有足夠的時(shí)間和精力，把教化的對(duì)象集中在一個(gè)學(xué)生身上。從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，高中這已是好多棒。同時(shí)也使老師們能進(jìn)一步了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注態(tài)度，使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，以便找到最好的教育方法，最佳的教育結(jié)合點(diǎn)。我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是希望家長(zhǎng)能夠多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)能夠進(jìn)一步配合老師， 做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī) !通過(guò)家長(zhǎng)、老師面對(duì)面、心貼心的交流活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)教室，關(guān)注教育 。 今天沒(méi)到會(huì)的家長(zhǎng)，除了個(gè)別家長(zhǎng)真的外出趕不回來(lái)，有的家長(zhǎng)找借口說(shuō)忙之外，其中還有一部分家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的不理解。我知道大家都忙，難道今天到會(huì)的家長(zhǎng)就不忙嗎 ?我看未必，經(jīng)濟(jì)社會(huì)，不干事業(yè)不行，不掙錢(qián)不行。 對(duì)于你們的到來(lái)我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情。 自學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來(lái)，我們秉承繼承和發(fā)展的原則，重新審時(shí)度勢(shì)，確立了為學(xué)生成才著想，為學(xué)生發(fā)展奠基，為師生利益服務(wù)的思想，進(jìn)一步開(kāi)闊辦學(xué)視野，拓寬辦學(xué)思路 。學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度認(rèn)可，學(xué)校在 202 202 202 2024年連續(xù)獲得縣教育局頒發(fā)的教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)成果獎(jiǎng)和綜合評(píng)估先進(jìn)單位， 202202 2024 年連續(xù)獲得大慶市教育局評(píng)為德育工作先進(jìn)單位。 所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，實(shí)驗(yàn)高中是一所教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬，管理嚴(yán)格細(xì)致，綜合實(shí)力突出的優(yōu)質(zhì)高中。 另外學(xué)校學(xué)校 24 小時(shí)都有帶班領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)學(xué)生寢室、食堂、教室等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行經(jīng)常性的督導(dǎo)檢查。要把學(xué)校辦成教師工作生活的溫馨家園 。思想早熟、行為激進(jìn)、缺乏理 想成為普遍的現(xiàn)象，不思進(jìn)取、好逸惡勞、誤入歧途的孩子越來(lái)越多。 二是發(fā)揮文科優(yōu)勢(shì)，尋求適宜發(fā)展的新捷徑。另一方面以 “ 抓基礎(chǔ)、促全面、求實(shí)效 ” 的教學(xué)思路和 “ 強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成、提高課堂實(shí)效、注 重多元培養(yǎng) ” 的教育策略，精心培育每一個(gè)學(xué)生，決不放棄任何一個(gè)學(xué)生，全力轉(zhuǎn)化并成就更多的學(xué)生。 一流的師資隊(duì)伍： 現(xiàn)有教職工 222 人，一線教師本科學(xué)歷達(dá)到 98%，中高 級(jí)以上職稱教師 122 人，市級(jí)教學(xué)能手 12人，市級(jí)骨干教師 33 人，名校引進(jìn)優(yōu)秀畢業(yè)生 20 人，研究生學(xué)歷教師 2 人。已經(jīng)形成了教學(xué)管理一體化的總體育人
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