教師工作調(diào)動(dòng)申請書范文(精選15篇)(文件)
【正文】 和諧穩(wěn)定，綜合化的社會(huì)全民素質(zhì)教育的提高奉獻(xiàn)自己的微薄之力。更感謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，與你們一起共同成長、一起共同拼搏，一起共同努力 ! 最后，懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)。經(jīng)公開人事招聘考試，被聘任后分配到 __小學(xué)任教。同時(shí)家中有體弱多病的父母需要照顧，母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動(dòng)力，父親也因胰腺病不能從事重體力勞動(dòng)。至今長期分居兩地，還好有著堅(jiān)實(shí)的感情基礎(chǔ)，至今未發(fā)生重大感情問題。長期在家、學(xué)校、父母三地間奔波，我已經(jīng)疲倦之極，實(shí)在難以支撐。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我調(diào)入本縣。 我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計(jì)，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請 調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。 自參加工作以來，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作，并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作?？墒?，擺在我面前的問題，卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。 這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請。 本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。對于 __科的教學(xué)無疑是一個(gè)很大的阻礙，但我從沒放棄過 __科的教學(xué)。我堅(jiān)信，不辛呂田和街口奔波的我會(huì)有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。 我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計(jì)，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。 申請人： __ 20__年 __月 __日 。 佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。 同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。自 20__年 __月 __日分配到 __小學(xué)以來，我把全部身心撲在 __小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。由于山區(qū)學(xué)校對 __科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟，對于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會(huì)。 但由于各種原因，本人申請調(diào)入縣 __中學(xué)進(jìn)行任教。同年 (__年 )通過 __市教育局教師招聘考試并分配到縣 __中學(xué)擔(dān)任 __教師。2__9 年 8月，我又要求調(diào)回 __縣工作， __0縣同意放行， __縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。從戈令回家一趟，至少需要 3～ 4天時(shí)間，車費(fèi)也得花費(fèi) 3__多元。在工作中學(xué)到了很多知識(shí)，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績，自身也得到較好發(fā)展。 佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。 同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。自 __年 3月 31日分配到紅燈小學(xué)以來，我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。 我特別懇請領(lǐng) 導(dǎo)能體諒我的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請。在離婚率如此之高的當(dāng)今社會(huì)，更是憂心忡忡，不禁潸然淚下。每每想到此， 而我因工作原因無法照顧，心中頓生凄涼之感，未盡人子之責(zé)而自責(zé)。 我于 20__年至今，在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真完成單位各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。 我叫 __，家在 __。也感謝這一群熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)的孩子們。再者，我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學(xué) 任教，夫妻兩地分居，不便相互照顧。我自參加工作以來，自 20__年 9月至今，在工作上，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，服從組織上的各項(xiàng)安排。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛教育事業(yè) 的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)校 —— __鎮(zhèn) __小學(xué)或 __鄉(xiāng) __小學(xué)。我們的女兒今年 9歲，現(xiàn)在 __小學(xué)讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校 “ 優(yōu)秀教師 ” 光榮稱號(hào)，今年 x月又被推薦為縣優(yōu) 秀教師。 如果學(xué)校同意了我的申請，那么，我堅(jiān)信，不用在和往返奔波的我們，
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