幼兒園大班教師家長會發(fā)言稿(文件)
【正文】 隨 時檢查，掉了的飯粒馬上撿起來，并學會了互相監(jiān)督，飯后會主動擦嘴、漱口，雖然這些看起來很不起眼，但是很重要，可能有的家長會想，我家小孩哪會穿衣服啊，他穿衣服要到什么時候啊，這些就是一點點慢慢學會的，一定要讓他自己經歷，這就是家園共育。健康方面這學鍛煉幼兒的體質，加強幼兒的抵抗能力。游戲活動時自由散漫，在進入大班的這一年里，一定要讓幼兒改正，不然到了小學里，教師重視成績的提高，行為習慣講的少了，幼兒就很難糾正了。 提高孩子的自理能力。 地面 而運動可以增強孩子大腦的興奮，注意力不集中的孩子，常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。 要根據具體的事和物來夸獎孩子，應該夸獎時就夸獎，該批評時就批評。 嚴格使用接送卡。 幼兒來園時不能攜帶危險物品。 如果 您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發(fā)生。牛奶是按月收費，如果幼兒哪天請假請?zhí)崆案嬖V我們，那天就不定他的牛奶了。在做作業(yè)時請家長務必抽空在旁監(jiān)督，由于幼兒的自覺和自控能力還不是很高，不可能很認真、很自覺的做好作業(yè)。 家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。 看過幼兒園大班教師家長會發(fā)言稿的人還看了： 。 八、結束語： 我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。當您把您的孩子交于我們手中時，請您多給我們一份信心與理解，我們對每一個孩子都是公平的，我們會盡自己最大的努力，使您的孩 子健康快樂地成長。 五、 作業(yè)的布置： 有的家長非常重視作業(yè)，把幼兒園的教育和小學的教育混淆在一起，其實這是錯誤的理解，幼兒園的孩子應該是以游戲為主的， (幼兒園教育指導綱要提出 )。 小朋友明年將讀小學，希望每個家長讓小朋友養(yǎng)成在家吃早餐的習慣。 如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。沒有接送卡的幼兒，交 10 元給老師，給你辦理。如孩子畫畫時畫得很亂，家長不要馬上用批評的口氣面對孩子，這樣很容易喪失孩子的自信心。這對注意力集中有很大的好處。在家時，也希望家長能夠讓小朋友提高吃飯的速度 ! 多種運動鍛煉。在家中，希望家長能夠讓孩子做一些力所能及的事情 !如叫孩子倒垃圾、掃地、洗襪子手帕等。 三、本學期工作重點 (一 )幼兒銜接問題： 幼兒明年就要上小學了，從以游戲為主的幼兒園生活，過渡到做一名能自我約束獨立認真聽講完成作業(yè)的小學生，是對孩子的考驗，也是對家長與幼兒園工作 的考驗，因此剛剛升入大班，我們就應該重視幼小銜接，讓幼兒通過循序漸進的方式，貫穿于他們的學習與生活中。男孩子可能更喜歡美術一點，這學期美術有點難哦，家長在家?guī)в變憾喈嬕划?。還有第一周主題中《我們是哥哥姐姐》的教學中，孩子們自己是幼兒園的大哥哥、大姐姐了要有好的表現(xiàn)，鼓勵孩子們幫弟弟妹妹做事，增強了孩子們的自豪感和責任感。作為教師，我們將更加耐心、仔細、認真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力 。各位家長應該都共識到：幼兒園和家庭是促進幼兒發(fā)展教育的主體，相互間是合作伙伴關系，共同的目標是希望通過思想雙向互動共同促進幼兒身心全面的發(fā)展。 四、征求家長意見和要求 為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。 三、家長配合工作 我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我們做好一下工作 讓幼兒能按時到校不耽誤正常的教學活動，希望各位家長能盡量讓孩子在 8： 00 前到園，任課教師 7： 00 就能按時到校就能接應學生。希望在家長積極的配合下，會有更多的幼兒被評上小明星。用小星星粘貼來獎勵他們，他們會很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上，還互相比誰的星星多，在幼兒數(shù)的這個過程 中，既訓練了幼兒的點數(shù)能力還激勵了幼兒的上進心?！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定，潛移
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