【摘要】小數(shù)乘法2教學(xué)內(nèi)容：P4例3、做一做，P5例4、做一做，P8—9練習(xí)一第5—9、13題。教學(xué)目的：1、掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則，使學(xué)生掌握在確定積的小數(shù)位時(shí)，位數(shù)不夠的，要在前面用0補(bǔ)足。2、比較正確地計(jì)算小數(shù)乘法，提高計(jì)算能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和概括能力，以及運(yùn)用所學(xué)知識解決新問題的能力。
2024-11-23 13:26
【摘要】第一單元測試卷（P1-15）一、填一填（23分）（1）兩個因數(shù)相乘的積是，如果一個因數(shù)擴(kuò)大10倍，另一個因數(shù)擴(kuò)大10倍，積就擴(kuò)大（），結(jié)果是（）。（2）+++（）。（3）49×（）位小數(shù)，×（）位小數(shù)，×（）
2024-11-22 03:13
【摘要】小數(shù)點(diǎn)會算嗎？一個風(fēng)箏，3個風(fēng)箏的價(jià)格就是3個.1、2、讓學(xué)生自主探索小數(shù)乘法的計(jì)算方法，能正確進(jìn)行筆算，并能對其中的算理做出合理的解釋。使學(xué)生體會小數(shù)乘法是解決生產(chǎn)、生活中實(shí)際問題的重要工具。練一練學(xué)一學(xué)考一考一學(xué)學(xué)來算一下？我先來告訴你思路？
2024-11-23 12:53
【摘要】《小學(xué)數(shù)學(xué)小數(shù)乘整數(shù)說課稿》尊敬的各位評委、老師：大家好！今天我說課的內(nèi)容是《小數(shù)乘整數(shù)》。對于本節(jié)課我從說教材、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)流程及設(shè)計(jì)理念幾個方面對教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行闡述：一、 設(shè)計(jì)理念新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基本理念之一人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展?；谝陨侠砟?，我們必須改革
2025-05-12 01:08
【摘要】第一篇：小數(shù)乘法教案 小數(shù)乘整數(shù)教案 教學(xué)目標(biāo) ，會用豎式進(jìn)行計(jì)算。提高計(jì)算能力 2、掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則，使學(xué)生掌握在確定積的小數(shù)位時(shí)，位數(shù)不夠的，要在前面用0補(bǔ)足。 3．使學(xué)生在探索計(jì)...
2024-10-28 12:55
【摘要】第一篇：五上小數(shù)乘法綜合計(jì)算練習(xí)題 用簡便方法計(jì)算 +++ ++ ++ +++ ++ ++ ++ +++ －－ 8－－ －－－ ×403 ×36 －（＋） －－ ×＋...
2024-11-08 23:28
【摘要】第一篇：《小數(shù)乘法》教案 五年級數(shù)學(xué)上冊《小數(shù)乘法》教案 五年級任課教師：王震 教學(xué)目標(biāo) 1．進(jìn)一步鞏固小數(shù)乘法的意義和計(jì)算法則，并會解答求一個數(shù)的若干倍的應(yīng)用題． 2．提高學(xué)生計(jì)算能力和估...
2024-10-21 05:43
【摘要】？小數(shù)乘整數(shù)從下圖中你可以看出什么？夏天每千克每千克冬天⑴夏天買3千克西瓜要多少元？（你會列式嗎？）西瓜每千克×3和我們以前學(xué)過的乘法算式有什么不同呢？☆有一個因數(shù)是小數(shù)你能用以前我們所學(xué)過的知識算出“×3”等于多少嗎？
2024-11-23 11:57
【摘要】第一篇：小數(shù)乘法《文具店》教學(xué)反思（精選） 教學(xué)反思 小數(shù)乘法《文具店》教學(xué)反思 貫溪中小翟濤 我教學(xué)的內(nèi)容是北師大出版的小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊第三單元第38－39頁的“文具店”―――小數(shù)乘法意義。 ...
2024-09-30 08:02
【摘要】數(shù)與代數(shù)（一）小數(shù)乘法一、數(shù)學(xué)知識與方法：1、小數(shù)乘法法則先看整數(shù)乘法進(jìn)行計(jì)算，再看因數(shù)中有幾位小數(shù)，應(yīng)在積中數(shù)出幾位并點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；最后去掉小數(shù)積末尾的。1-2、根據(jù)46×15=690，直接寫出下面各題的結(jié)果?！?5=×=
2024-11-29 08:58
【摘要】第一篇：《小數(shù)乘法》的單元反思 《小數(shù)乘法》的單元反思 五年級上冊小數(shù)乘法，感受自己最成功的一課時(shí)是截取積的近似值，之所以有良好感覺，主要是新理念，活課堂，多創(chuàng)新，多思維的作用，在此具體就不展開，...
2024-11-05 06:38
【摘要】五年級數(shù)學(xué)小數(shù)乘法練習(xí)題第一節(jié)小數(shù)乘整數(shù)一、填空。1．4×4=（??）+（??）+（????）+（??）2、（????），擴(kuò)大100倍是（????），擴(kuò)大1000倍是（
2025-04-04 03:09
【摘要】小數(shù)乘法算理——小數(shù)乘整數(shù)教材中創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的“買風(fēng)箏、放風(fēng)箏”情景，引入小數(shù)乘整數(shù)的學(xué)習(xí)。再解決買3個風(fēng)箏要多少錢的問題，多數(shù)學(xué)生能夠列算式“×3”來表示它們之間的數(shù)量關(guān)系，在計(jì)算時(shí)學(xué)生會呈現(xiàn)出多樣的算法，這是我們所倡導(dǎo)的數(shù)學(xué)思想。學(xué)生可能會想到：（1）++（2）=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=10元5角=（3）根據(jù)熟
2025-08-05 09:09
【摘要】小數(shù)乘法教案連乘、乘加、乘減教學(xué)內(nèi)容：P11例7、做一做，P14練習(xí)二第6—10題。教學(xué)目的：使學(xué)生掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序，能正確地進(jìn)行計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn)：正確地計(jì)算小數(shù)的連乘、乘加、乘減的式題。教學(xué)過程：一、
2024-11-23 11:45
【摘要】小數(shù)乘法應(yīng)用題例題1貝貝帶了100元錢，買了2本詞典，。貝貝買詞典用了多少錢？分析求貝貝買詞典用了多少錢，與她買詞典幾本有關(guān)，還與詞典的單價(jià)有關(guān)，與她帶的錢數(shù)無關(guān)。即：單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)?！?＝（元）答：。必做應(yīng)用題1.小明想買2雙襪子，，小明帶了20元，他應(yīng)付給售貨員多少錢？2.媽媽想買3千克香蕉，，
2025-03-25 23:08
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