初中感恩節(jié)活動策劃方案(文件)
【正文】 (或親人 )寫一封感恩信活動 。我為家里做幾件家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等，以培養(yǎng)學生感激父母的養(yǎng)育之情。 假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。 組織學 生清理校園衛(wèi)生死角，增強主人翁意識。 表達感恩的活動由各班根據(jù)情況各選擇 12 項完成，也可融合到主題班會中。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭 。 活動前期準備： ，相關故事，歌曲征集等。 《感恩的心》故事。在主題班會上進行交流。 各班在學校活動方案的基礎上，準備、籌劃適合自己班級特點的相應活動。 校園網(wǎng)：設立專頁，收集精彩語句，學生活動花絮等。 “ 祖國之最 ” 收集活動。 (紙張各班按需要到學工部領取 ) 校班會課，各班召開 “ 立志報效祖國 ” 的主題班會。如：在校園內(nèi)認養(yǎng) “ 愛心樹 ” ，為認領的樹取一個富有紀念意義的名字，認領后，該班要負責照料。 為需要資助的學生做一件事。 以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或?qū)懸环飧兄x信。 (七 )感謝社會 (周六 ) 各班以敬老助殘、智力幫教、交通助管、護綠保潔等各種形式到社區(qū) “ 開展志愿者服務 ” 活動，將自己感恩之情回報社會，在社會營造感恩氛圍。送一份自制的心意禮物 。 “ 父母 付出知多少 ” 活動 算一算自出生至今，家長為自己的學費、生活費、交通費、零花錢等有多少付出。 總結(jié)表彰，鞏固教育效果。 (九 )完善生命：人是生命世界的高級生存狀態(tài)，但人也有不足，還有待提升，教育通過一些集體的、個人的實踐，達到教化、轉(zhuǎn)化、感化學生的目的，使學生幸福地從一個樂成走向另一個樂成，直至生命完善的境界。說一句感謝的話等。 (八 )感謝親人 (周日 ) “ 溫馨親情大行動 ” ： 每位同學用自己的方式表達對父母或親人的感激之情。 廢電池、廢墨盒換獎品活動 地點： xx 由團學聯(lián)生活部， “ 根與芽 ” 協(xié)會進行組織開展，學生憑一個空墨盒或 6 節(jié)廢電池可到指定地點換取獎品 環(huán)保創(chuàng)意藝術(shù)品大賽： 各班同學利用可回收廢棄質(zhì)料，制作各類風格迥異的藝術(shù)作品。 (五 )感謝生活： (周四 ) 觀看電影《愛心》。 各班根據(jù)班級情況，在課前、課中或課后向該科任課老師表達感謝之情 (如：贈送賀卡、集體 起立說出感恩的話等。 (好的意見和建議及時匯總提交給學校有關部門 ) “ 為校園凈化出一份力 ” 活動。要求各班寫在 16k 鉛畫紙上，每張紙至多寫五條，要求字跡清晰端正。 (剪彩 ) (二 ) 感恩祖國： (周一 ) “ 我心中的祖國 ” 手繪小報設計大賽 各班以 “ 我心中的祖國 ” 為題，出份手繪小報。 迎校門處設立九塊大展板，上書： (1)主題詞：感恩在心，報恩在行 (2)活動內(nèi)容：感恩祖國，感恩學校和老師 感恩大自然，感恩社會 感恩親人，
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1