20xx感恩節(jié)活動策劃方案(文件)
【正文】 勺子越小，游戲就越有意思。活動期間入住時，身份證最后一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時，贈送SPA水療一張。特別提示：本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性，重視積分管理，形成積分帶卡消費的習(xí)慣。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。誰串得最長，誰就得獎。一個懂得說謝謝，知道表達感恩的人，一定有一顆淡定、豐富、溫暖、博愛的心靈，也往往與自然、他人有著和諧的關(guān)系。感受感恩節(jié)的故事(藍絲帶、你大我小等)，懂得感恩，享受并參于感恩節(jié)的慶?；顒印８卸鞴?jié)節(jié)日教育向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來歷、慶祝方式、代表物等。推薦活動歌曲：《感恩的心》《tenlittleIndians》《youaremysunshine》。也許有些話說出來比不說更好，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，建設(shè)和諧班級，誰也少不了!值此感恩節(jié)來臨之際，讓我們行動起來，用真心的擁抱來釋放我們的熱情，用真誠的祝福來表達我們的友情，心靈的花朵需要用愛來澆灌，感情的世界需要用真情來妝點!“贈人玫瑰，手有余香”，感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。請家長跟幼兒一起準備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾，印第安人服飾及頭飾、爆米花項鏈等，并帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。周一寶貝為您捶捶背。周五寶貝來表演。請家長坐下，幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背，揉揉腿，告訴他們：我長大了，謝謝您，我愛你!(教師注意音樂及語言渲染)親子游戲擊鼓傳花。Thankyouweek：將感恩周設(shè)立為寶寶日，期間向同事、家長、幼兒每天各一個擁抱，并說“thankyou”，給人溫暖。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長，用實際行動來表達感恩之情。1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’號船去美國尋求宗教自由。后來，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個日子來感謝上帝的恩典。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準備。今天的感恩節(jié)是一個不折不扣的國定假日。游戲同學(xué)們拿出白紙，在紙上按順序?qū)懮息?、②、③的序號，并要留白?(教師)為什么要把他放在這一個位置呢?(詢問其中一個學(xué)生)如果我們把③擦掉會發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把③、②、①擦掉)如果這個人不存在，你的人生會發(fā)生什么改變呢?(提問一個學(xué)生)總結(jié)“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)要感謝的人。感激蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊。引入生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。發(fā)材料(兩人一小包的花瓣，固體膠，白紙)構(gòu)圖(自己設(shè)計花樣)試擺(把花擺上白紙，看效果)貼花(先在白紙上涂上固體膠，再把花壓上去。我們還可以利用節(jié)日充分地表達我們的感恩，、等等。凡是學(xué)會感激，感激一切使你成長的人。感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿。如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí)。再寫出想感謝他們的原因。承接感恩節(jié)的故事中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜。感恩節(jié)慶?；顒颖愣ㄔ谶@一天，直到如今。在第一個冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來的人們在第一個春季開始播種。(如果學(xué)生不清楚則由教師解答)(教師)現(xiàn)在我想給你們詳細談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛，在學(xué)習(xí)上無私奉獻的老師愛，與自己共同成長的朋友愛。教師發(fā)言并拍照留念?！案卸髯屛覀兏腋！庇H情體驗活動：時間：11月25日下午4:30地點：各班級教師負責(zé)人：班級班主任及教師活動內(nèi)容：
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