世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃案范文【優(yōu)選5篇】(文件)
【正文】 立借書(shū)制度 (班級(jí)和家長(zhǎng) )：班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱 。 “ 好書(shū)交換站 ” ，定期舉行 “ 好書(shū)換著看 ” 等活動(dòng)。 ，讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書(shū)隨想或 讀書(shū)心境與大家共享。 終身學(xué)習(xí)，終身閱讀，從娃娃抓起，從每個(gè)家庭抓起。 五、組織機(jī)構(gòu) 為了推動(dòng) “ 讀書(shū)月 ” 活動(dòng)的順利開(kāi)展，并達(dá)到預(yù)期效果，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下： 六、活動(dòng)工作組職責(zé)： 圖書(shū)館：負(fù)責(zé)讀書(shū)月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。 工會(huì)：負(fù)責(zé)教職工讀書(shū)月活動(dòng)的 `評(píng)比及頒獎(jiǎng)。 世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃案【優(yōu)選 5 篇】 。 (七 )20____年 “ 讀書(shū)月 ” 閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨 “ 春天，我與詩(shī)相約 ” 詩(shī)會(huì) (5 月 29 日下午 3:305： 30) 八、各項(xiàng)活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排 詳見(jiàn)附件 九、活動(dòng)要求 協(xié)辦各部門(mén)、分院要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展 “ 讀書(shū)月 ” 活動(dòng)的意義，按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 20____年 “ 讀書(shū)月 ”暨慶祝第二十二個(gè) “ 世界讀書(shū)日 ” 系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求，認(rèn)真組織開(kāi)展好 “ 讀書(shū)月 ” 的每一項(xiàng)活動(dòng)。 宣傳處：負(fù)責(zé)對(duì) “ 讀書(shū)月 ” 系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。 世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃案 5 一、活動(dòng)目的 為了宣傳 “ 世界讀書(shū)日 ” ，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，圍繞學(xué)院圖書(shū)館建設(shè)，宣傳和普及圖書(shū)館知識(shí)，擴(kuò)大圖書(shū)館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書(shū)館活動(dòng)的熱 情為主要內(nèi)容，讓更多的師生了解圖書(shū)館，能夠走進(jìn)圖書(shū)館，使用圖書(shū)館，從而擴(kuò)大圖書(shū)館對(duì)學(xué)院的影響，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的服務(wù)價(jià)值。選出 23 名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。 ，開(kāi)展家長(zhǎng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)，并把班級(jí)中 23 名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào)，參加園 “ 讀書(shū)月 ” 活動(dòng)成果展。 七、活動(dòng)資料及安排 “ 讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū) ” 活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題 書(shū)香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生 三、活動(dòng)口號(hào) 我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我歡樂(lè) ! 四、活動(dòng)時(shí)間 20____年 4 月 — 5 月 五、活動(dòng)對(duì)象 全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。 世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃案 4 一、活動(dòng)目的 營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng)設(shè)書(shū)香園所環(huán)境。最后評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干。 (四 )“ 走進(jìn)書(shū)里 ” 讀書(shū)征文活動(dòng) (1)作品上交時(shí)間：即日起至 4 月 23 日止。 ，到書(shū)店、網(wǎng)上購(gòu)書(shū)，以拓寬讀書(shū)渠道，努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。 。引導(dǎo)學(xué)生積極參與 我的圖書(shū)大家讀 活動(dòng)，由學(xué)校發(fā)出倡議，以班為單位，開(kāi)展獻(xiàn)一本書(shū)看百本書(shū)活動(dòng)。 (二 )班級(jí)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng) 閱讀 活動(dòng)。把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái) (可以是手抄摘錄也可以電子摘錄 )，并針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己
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