幼兒園安全法制教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)(文件)
【正文】 論誰(shuí)值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具 有松了的螺絲釘，一定報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，做到及時(shí)消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。 班級(jí)藥品放在一定的位置，不讓幼兒取拿。將不安全因素降低到最低限度。進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒安靜用餐，不邊講邊吃，以免食物吞進(jìn)喉嚨里。 教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。最大限度地消除不安全因素。同時(shí)還要讓家長(zhǎng)避免對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時(shí)走入誤區(qū)： (1)為求安全取消幼兒的一系列活動(dòng)。要求家長(zhǎng) 根據(jù)幼兒好奇心強(qiáng)、求知欲旺盛且行為無(wú)意性大、自控力差的特點(diǎn)，注意教幼兒一些應(yīng)付意外傷害的方法和能力的培養(yǎng)，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的重點(diǎn)是意識(shí)和能力的培養(yǎng)。 篇三：幼兒園安全法制教育學(xué)習(xí)心得體會(huì) 今天，我很高興和同學(xué)們一起通過(guò)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，學(xué)習(xí)了一堂內(nèi)容豐富多彩的法制教育課。 俗話說(shuō)：無(wú)規(guī)矩不成方圓。有的家庭教育過(guò)于溺愛孩子，萬(wàn)般寵愛在一身的孩子就只會(huì)為所欲為、任性、自私、霸道。 游戲機(jī)房，網(wǎng)吧、酒吧等娛樂場(chǎng)所對(duì)青少年具有無(wú)與倫比的吸引力，但那里也是危機(jī)四伏的地方。所以，我們要懂得交良師益友。 。 遵紀(jì)守法是每 個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。若一旦受到感染，要及時(shí)治療，千萬(wàn)不可 “ 諱疾忌醫(yī) ” 。如今，學(xué)習(xí)了法制教育課，所有的少年兒童都應(yīng)該改掉不良的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，而要從現(xiàn)在開始，從自己開始，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。假如 ?? “ 四二一 ” 的家庭結(jié)構(gòu)形式在我們身邊已經(jīng)比比皆是，我們是真正的 “ 小公主 ” 、 “ 小皇帝 ” 。 “ 以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥 ” 這是胡錦濤在關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的論述中提出的一項(xiàng)要求。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。 (3)為求安全限制幼兒活動(dòng)的范圍。 在生活中隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育并開展相關(guān)的游戲活動(dòng)。 教育幼兒不能碰電器插座，不可以帶小刀，在美工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會(huì)主動(dòng) 避開不安全的物品。 教育幼兒在教室內(nèi)、走廊上、上下樓梯時(shí)不追跑和橫沖直撞，教育幼兒不要大聲喊叫 。 書包
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