【摘要】第一篇：《一夜的工作》優(yōu)秀教案 《一夜的工作》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、讀讀記記“審閱、陳設(shè)、隔壁、思索”等詞語(yǔ)。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容，從周總理工作勞苦和生活簡(jiǎn)樸兩...
2024-11-15 12:09
【摘要】第一篇：《一夜的工作》教后記 《一夜的工作》教后記 應(yīng)學(xué)校的工作要求，要上一節(jié)新教師“亮相”課，根據(jù)進(jìn)度，選了《一夜的工作》這篇經(jīng)典課文來(lái)上。 《一夜的工作》是人教課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)第三單元的一篇...
【摘要】第一篇：一夜的工作教案[模版] 一夜的工作》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) ：審閱、陳設(shè)、極其、轉(zhuǎn)椅、隔壁、記錄、瀏覽蒙眬、咨詢(xún)、一小碟。 、流利、有感情地朗讀課文。 ，從周總理辛勤工作的精神和簡(jiǎn)樸...
2024-11-15 12:16
【摘要】《一夜的工作》教學(xué)設(shè)計(jì)十一小張玉偉教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)積累本課詞語(yǔ)：（審閱、陳設(shè)、及其、轉(zhuǎn)椅、隔壁、記錄、瀏覽、思索、熱騰騰）。正確流利朗讀課文。2、理解課文，體會(huì)人物思想情感。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：從一夜的工作中，體會(huì)總理勞苦和簡(jiǎn)樸的偉大人格。難點(diǎn)：從最
2024-11-23 13:11
【摘要】2、一夜的工作311．學(xué)習(xí)字詞，讀通課文，統(tǒng)一分段?！?．學(xué)習(xí)理解第一段。讀通課文，統(tǒng)一分段投影片小黑板錄音機(jī)1．揭題定向。簡(jiǎn)介作者和時(shí)代背景，講清本節(jié)任務(wù)。2．課內(nèi)自學(xué)。(1)自學(xué)生字詞。自由讀生字詞
2024-12-11 06:04
【摘要】第一篇：《一夜的工作》說(shuō)課稿 說(shuō)教材：我說(shuō)的內(nèi)容是人教版小學(xué)語(yǔ)文教材第十一冊(cè)第十三課《一夜的工作》。課文講的是作者陪同總理審閱稿件目睹總理一夜工作的情形。歌頌了總理不辭辛苦的工作精神和簡(jiǎn)樸的工作作風(fēng)...
【摘要】《一夜的工作》教學(xué)反思 《一夜的工作》教學(xué)反思1為人民服務(wù)的思想指引著我們，周恩來(lái)生前喜歡在胸前佩戴一枚“為人民服務(wù)”的紀(jì)念章，并用自己的行動(dòng)實(shí)踐著“為人民服務(wù)”的思想。學(xué)生閱讀課文想想課文...
2024-12-06 00:22
【摘要】 《一夜的工作》教案 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇：一夜的工作 第二篇：一夜的工作 第三篇：一夜的工作 第四篇：一夜的工作 第五篇：《一夜的工作》 更多相關(guān)范文 ...
2025-01-16 23:12
【摘要】我目光追隨著爬行的小蟲(chóng)，作了一次奇異的游歷！我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲(chóng)子的快樂(lè)天地。我多么得意?。∽髡咴诓菹x(chóng)的村落中看見(jiàn)了什么？為什么作者覺(jué)得草蟲(chóng)的村落是一個(gè)快樂(lè)的天地？
2024-11-21 22:03
【摘要】端木蕻良土地的誓言歌曲：在松花江上教學(xué)目標(biāo)：、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的思想感情.、品位本文具有激情的語(yǔ)言.、強(qiáng)化學(xué)生熱愛(ài)故土.熱愛(ài)祖國(guó)的情感.教學(xué)重點(diǎn):、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的思想
2024-11-21 02:39
【摘要】雨后的葉子雨后的校園雨后彩虹雨后的廣場(chǎng)你們想去雨后的廣場(chǎng)看看、玩玩嗎？聽(tīng)課文朗讀，把不認(rèn)識(shí)的字畫(huà)出來(lái)，借助拼音讀準(zhǔn)確。biàn梢赤腳使勁妹妹拍拍小辮
2024-11-22 04:32
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)廣東省東莞市虎門(mén)鎮(zhèn)小捷滘小學(xué)張新元藏戲是以民間歌舞形式來(lái)表現(xiàn)故事內(nèi)容的綜合表演藝術(shù)。藏語(yǔ)叫“阿吉拉姆”，“阿吉”是大姐或女性的意思，
2024-11-22 01:41
【摘要】制作：藍(lán)波灣學(xué)校陳清玲執(zhí)教：陳清玲小鳥(niǎo)和大樹(shù)是，小鳥(niǎo)去南方之前答應(yīng)大樹(shù)______________。第二年春天，鳥(niǎo)兒飛回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)_________，它四處尋找，它問(wèn)了____、____和______，知道________________，于是鳥(niǎo)兒__________
2024-11-21 02:44
【摘要】一、啟發(fā)質(zhì)疑 圍繞課題，你能提出哪些問(wèn)題呢？（為什么工作這么長(zhǎng)的時(shí)間？工作情況是怎樣的？贊揚(yáng)了總理怎樣的品質(zhì)？） 二、細(xì)讀課文，答疑解疑?！ 〗鉀Q第一、二個(gè)問(wèn)題 1、默讀課文的2——6自然段，用“______”畫(huà)出說(shuō)明總理工作辛勞的句子，用“~~~~~~”畫(huà)出表示總理生活儉樸的句子?！ ?、有感情地朗讀這些句子，想一想你體會(huì)出了什么？ 3、指名朗讀，匯報(bào)自己的體
2025-05-09 22:01
【摘要】2、一夜的工作321．正確劃出課文助中心句。2．學(xué)習(xí)理解二、三段，借助中心句領(lǐng)會(huì)文章中心思想。正確劃出課文助中心句。借助中心句領(lǐng)會(huì)文章中心思想。投影片小黑板錄音機(jī)1．復(fù)習(xí)回顧。課文是誰(shuí)寫(xiě)的?寫(xiě)一件什么事?讀了課文，印象最深刻的總理品質(zhì)是什么?2．劃中心句。
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