【正文】 除在萌芽狀態(tài)中。但是，社會(huì)上的不良文化對(duì)師生安全的影響照樣存在；二是學(xué)校安全工作的難度不斷增大，學(xué)生中獨(dú)生子女、留守兒童越來(lái)越多，他們受呵護(hù)較多，而且缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，因此多數(shù)自我保 護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度；這些問(wèn)題有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦蟹e極采取措施進(jìn)行整改。 （二）抓好 “ 平安校園 ” 創(chuàng)建的基礎(chǔ)性工作，夯實(shí) “ 平安校園 ” 創(chuàng)建基礎(chǔ)。到目前為止，我校未發(fā)現(xiàn)任何影響 “ 平安校園 ” 創(chuàng)建工作的不良現(xiàn)象，無(wú)擾亂社會(huì)治安的個(gè)人或組織，學(xué)校常年保持著安全生產(chǎn)的 “ 零 ” 事故發(fā)生率。建立健全 “ 平安校園 ” 創(chuàng)建工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。 c）今年我校的 “ 平安校園 ” 創(chuàng)建工作起步較晚，工作進(jìn)度相對(duì)滯后，工作效率有待加強(qiáng)。 長(zhǎng)期以來(lái)，我校在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步提高了對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的認(rèn)識(shí)，狠抓安全文明校園建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，保證了良好的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將近年來(lái)的工作總結(jié) 一、認(rèn)清形勢(shì)，明確依法 治校的必要性和緊迫性。同時(shí)，以法制為主要特征的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，也對(duì)教育工作提出了新的課題，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。精選人員，利用校園廣播站及壁報(bào)欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容，建立校內(nèi)法制宣教陣地，營(yíng)造氛圍，增強(qiáng)輿論宣傳。 三、開展各種形式的法制教育活動(dòng)。我校與市中級(jí)人民法院、團(tuán)市委、豆腐營(yíng)派出所常年建立法制教育基地，通過(guò)多種形式，堅(jiān)持開展法制共建活動(dòng)，如每年舉行四次法制報(bào)告會(huì)，每年二次法制教育遠(yuǎn)足活動(dòng)，每月一次國(guó)旗下法制宣傳教育活動(dòng)，另外學(xué)校還開辟了校園廣播法制教育專欄。學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長(zhǎng)學(xué)校課程，并聘請(qǐng)公安干警、政治教師授課，收到良好的效果。 喬利軍校長(zhǎng)親自編寫了《教育法律基礎(chǔ)知識(shí)講座》，每學(xué)期開學(xué)前對(duì)全體老師進(jìn)行專題培訓(xùn)。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又 第 17 頁(yè) 共 19 頁(yè) 育人。 五、健全規(guī)章制度，完善工作機(jī)制 建章立制，規(guī)范管理。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，我校陸續(xù)出臺(tái)了《 XX 市曙光學(xué)校教師手冊(cè)》、《 XX 市曙光學(xué)校學(xué)生管理手冊(cè)》，把各項(xiàng)規(guī)章制度集結(jié)成冊(cè)，內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個(gè)方面，特別是在社會(huì)治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。 完善體系，確保制度實(shí)施。第二，建立健全了學(xué)校管理體制。第四，實(shí)行定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度，并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案。第三，用制 度規(guī)范辦學(xué)行為。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，分步實(shí)施。 第 18 頁(yè) 共 19 頁(yè) 在制定這些規(guī)章制度的過(guò)程中，我們堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn)。作為學(xué)校來(lái)講，肩負(fù)著重要的責(zé)任。 我校幾年來(lái)的實(shí)踐證明，推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效 手段，也是學(xué)校在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。每周一的晨會(huì)，有正規(guī)的國(guó)旗班升旗，有催人奮進(jìn)的國(guó)旗下講話，有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置，有對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理意見等。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地開展法制教育活動(dòng)，對(duì)違法違紀(jì)問(wèn)題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長(zhǎng)鳴。配合學(xué)校法制教育，法制副校長(zhǎng)通過(guò)模擬法庭、現(xiàn)身說(shuō)法，家長(zhǎng)學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式，幫助做好 有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，收到良好的效果。在教育活動(dòng)中，注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng) 成。同時(shí)，在各科（尤其是政治）教學(xué)中滲透法制教育，強(qiáng)化法律意識(shí)。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以專業(yè)法律法規(guī)為重點(diǎn)普及法律知識(shí)。黨和國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。 b）加大人力物力的投入，把 “ 平安校園 ” 建設(shè)及迎檢工作當(dāng)做學(xué)校工作當(dāng)前的中心任務(wù)，按要求進(jìn)一步落實(shí)任務(wù)，明確責(zé)任，搞好后勤保障，及時(shí)解決 “ 平安校園 ” 建設(shè)中遇到的問(wèn)題和困難，確保 “ 平安校園 ” 建設(shè)順利進(jìn)行。 二、存在的問(wèn)題： a）個(gè)別班級(jí)和老師對(duì)平安建設(shè)工作認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有 “ 平安校園 ” 創(chuàng)建工作的責(zé)任感和使命感，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在 “ 平安校園 ” 建設(shè)中，我校按照 “ 抓基層，打基礎(chǔ) ” 的要求， 把平安創(chuàng)建與加強(qiáng)班集體建設(shè)，與安全教育，與食品衛(wèi)生，與文明禮儀，與整臟治亂，與“ 兩基 ” 工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以建立健全學(xué)生自治、自管、自防、自救能力，夯實(shí)學(xué)校綜治基層基礎(chǔ)為重點(diǎn)，動(dòng)員廣大師生開展“ 平安校園 ” 、 “ 平安班級(jí) ” 、 “ 平安寢室 ” 的創(chuàng)建活動(dòng)。接受師生相關(guān)咨詢，初步形成 “ 人人關(guān)心平安，人人參與平安創(chuàng)建 ” 的工作格局，加強(qiáng)平安創(chuàng)建各項(xiàng)硬件工作，提高全體師生對(duì)“ 平安校園 ” 創(chuàng)建工作的滿意率。 “ 平安校園 ” 創(chuàng)建工作總結(jié)平安校園工作總結(jié)模板（ 3） |返回目錄今年是我縣平安創(chuàng)建工作全面鋪開的第一個(gè)年頭，在上級(jí)政法委的指導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，今年上半年，我校以“ 平安班級(jí) ” 、 “ 平安寢室 ” 為著眼點(diǎn)，扎實(shí)開展了 “ 平安校園 ”創(chuàng)建的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，現(xiàn)將工 作開展情況總結(jié)如下：