【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 人教版四年級語文上冊7蟋蟀的住宅教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思 7蟋蟀的住宅 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)課文，認(rèn)識“蔽”、“慎”等7個生字， 會寫“蔽、搜”等13個生字，正...
2025-04-15 00:46
【摘要】四年級語文蟋蟀的住宅知識點 四年級語文蟋蟀的住宅原文 居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。 別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所...
2024-12-07 00:21
【摘要】卡羅納23卡羅納的母親病得很厲害，卡羅納很多天沒來上學(xué)了。昨天下午，我們剛走進(jìn)教室，老師就對大家說：“卡羅納的母親去世了，這個可憐的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要來上課，孩子們，你們要莊重嚴(yán)肅，熱情地對待他。任何人不許和他開玩笑，不許在他面前放聲大笑！”他面容灰白，眼睛哭紅了，兩腿站不穩(wěn)，好象他自己也大病了一場似的。我心里不由
2024-11-22 01:09
【摘要】教案人教版四年級語文《蟋蟀的住宅》說課設(shè)計 第一部分說教材 一、教材簡析 從教材編排來看，本冊有兩個訓(xùn)練重點：體會句子含著的意思；閱讀要有一定的速度。《蟋蟀的住宅》是小學(xué)六年制第九冊第七組課文中...
2025-01-25 05:54
【摘要】人教新課標(biāo)四年級語文上冊第三組,róngfá融化伐木人méishèng煤油燈剩下,（1）“站在這兒的那棵樹，到什么地方去了呢？”（2）“門先生，我的好朋友──樹在哪兒，您知道嗎？”（3）“小姑娘，請告...
2025-04-01 22:11
【摘要】第一篇：人教版四年級語文上冊《蟋蟀的住宅》教學(xué)設(shè)計3 《蟋蟀的住宅》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計理念： 緊扣文本，以讀為主，領(lǐng)悟表達(dá)方法：通過品讀，品讀重點字詞，領(lǐng)略文章內(nèi)涵：享受語言文字之美，激起觀察大自然...
2025-10-05 01:58
【摘要】7*烏塔小學(xué)語文第十冊讀讀下列詞語：洗漱（sh)）愜（qi8）意享（xi3ng）受優(yōu)惠（shu@）一摞（lu^）書一冊（c8）書籍（j0）語塞（s8）解釋（sh@）反駁（b$）邏（lu$）輯（j0）梵（f2n）蒂（d@）岡（g1ng）歐
2024-11-21 23:48
【摘要】電腦住宅人教課標(biāo)版小學(xué)語文四年級上冊填一填電腦住宅讀一讀誦讀課文自讀交流拓展思維語言訓(xùn)練讀一讀倉庫儲存烹飪防盜綜合判斷c1ngp5ngr8nd4och(z#ngp4n*根據(jù)課文的描述畫出電腦住宅的示意圖。自
2025-10-28 23:27
【摘要】卡羅納,人教新課標(biāo)四年級語文上冊第六單元,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了.世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱,幸福哪里找……,世上只有媽媽好,,一個只讀小學(xué)...
【摘要】人教版小學(xué)語文四年級上冊教學(xué)課件封面學(xué)習(xí)提示我會想請欣賞我想說我會填請閱讀我會說學(xué)習(xí)提示：1、認(rèn)識7個生字，在課本上圈出生字詞，讀準(zhǔn)字音。2、能正確朗讀課文，達(dá)到有感情地朗讀。3、弄清“導(dǎo)讀”中提出的兩個問題（寫法上的特點）（1）老舍筆下的母雞是一只怎樣的母雞？（2）比較一下，本文和《貓
2025-10-03 12:24
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：?6個生字?，有感情地朗讀課文，并在反復(fù)的朗讀中體會故事蘊(yùn)含的道理?。自學(xué)指導(dǎo)一?，讀準(zhǔn)字音，理解課文，想想課文講了一件關(guān)于小木偶的什么事情。?，及時糾錯，糾正字音，從中認(rèn)識到了什么?認(rèn)識生字拽茸副憐魔杖神奇增添
【摘要】當(dāng)你按動搖控器看電視的時候，當(dāng)你打開冰箱取冷飲的時候，當(dāng)你撥通電話和同學(xué)交談的時候，當(dāng)你登錄網(wǎng)站查閱資料的時候……你感受到了什么？3改變程度依賴農(nóng)耕社會騰云駕霧
【摘要】葉圣陶(1894-1988)現(xiàn)代作家、兒童文學(xué)作家、教育家。江蘇蘇州人。原名葉紹鈞，字圣陶。主要筆名有葉匋、圣陶、桂山等。葉圣陶簡介我國著名的教育家葉圣陶(1894-1988年)，名紹鈞，江蘇蘇州人，著名作家、教育家，父親在地主家做賬房，家境清苦。
2024-11-23 00:36
【摘要】教案人教版四年級語文15蟋蟀的住宅一、教學(xué)要求 15蟋蟀的住宅一、教學(xué)要求 ，體會蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神。 ，抓住特點有重點地進(jìn)展表達(dá)的方法。 。 。 。 二、教學(xué)重點 。 ...
【摘要】如何寫景？四年級上冊理一理：作文六步曲?一、細(xì)審題?二、精選材?三、提問題?四、理思路?五、關(guān)鍵詞?六、始習(xí)作聰明的你記住了嗎？一、細(xì)審題?本次習(xí)作要求寫一處景色。習(xí)作時要掌握兩種情形：?其一，通篇都寫景物（或主要寫景物），反映某一景物的狀態(tài)、特點、作用。其二，通過景物描寫來抒發(fā)感情，
2024-11-18 17:36
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