【摘要】第一篇:3值周制度 竹條實驗中學(xué)校本教材: 竹條實驗中學(xué)三+二自主管理模式班級值周制度 1、大力推進(jìn)竹條實驗中學(xué)3+2學(xué)生自主管理模式,在竹文化的引領(lǐng)下,學(xué)習(xí)竹之形、竹之神。要做竹之人。 2、...
2025-10-12 14:31
【摘要】第一篇:小游戲 1、有口難言 有口難言就是做動作令其它人猜到一些東西,如戲名,人名,歌名等。首先分成兩組(A&B),A組將要猜之物寫在紙上,而B組則要派出一名代表做動作,務(wù)求令自己組猜中該物。輪流...
2025-11-05 19:24
【摘要】第一篇:精選破冰游戲[定稿] 1、八個代表隊依次上場,每隊兩人。一個人比劃一個人猜。 2、猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機會。 3、以猜中...
2025-10-27 02:03
【摘要】綜合探究一從地圖上獲取信息一、選擇合適的地圖思考1、請同學(xué)們觀察上面兩幅地圖,看看它們有什么不同點?2、哪一幅地圖表示的范圍大?哪一幅地圖表示的范圍???3、如果想了解福州與臺灣之間的相對位置和大致距離,應(yīng)該選哪幅地圖?4、如果要坐火車游覽臺灣,應(yīng)該選哪幅地圖?1-11A1-11B表示范圍
2025-08-15 20:25
【摘要】TetraPak利樂,超越包裝領(lǐng)域1ByCindyLiLucyWangAnnieTang2021年11月牛奶地圖上海TetraPak利樂,超越包裝領(lǐng)域2
2025-10-10 03:23
【摘要】1標(biāo)么值的定義為實際值與基準(zhǔn)值之比:基準(zhǔn)值實際值標(biāo)么值(pu)?百分率(﹪)的意義,與標(biāo)么值相似:100%基準(zhǔn)值實際值百分率(%)??電力工程最常計算的對象有四:功率S、電壓V、電流I、阻抗Z。Sb及Vb決定後,則Ib及Zb可求得如下:單相時三相時單相時
2025-10-02 16:14
【摘要】零件圖上的尺寸標(biāo)注正確選擇基準(zhǔn)尺寸標(biāo)注形式常見結(jié)構(gòu)要素的尺寸標(biāo)注合理標(biāo)注尺寸的原則正確選擇基準(zhǔn)設(shè)計基準(zhǔn)、工藝基準(zhǔn)、測量基準(zhǔn)設(shè)計基準(zhǔn)工藝基準(zhǔn)測量基準(zhǔn)高度主要基準(zhǔn)寬度主要基準(zhǔn)長度主要基準(zhǔn)主要基準(zhǔn)、輔助基準(zhǔn)尺寸標(biāo)注形式鏈狀式坐標(biāo)式綜合式合理標(biāo)注尺寸要點1
2025-08-23 10:35
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級下冊(蘇科版)欣賞圖片關(guān)注生活觀察書P82地圖,這兩幅地圖,比例尺分別為1∶8000000,1∶16000000(1)分別在兩幅地圖中量出南京市與徐州市、南京市與連云港市之間的圖上距離.(2)在這兩幅地圖中,南京市與徐州市的圖上距離的比是多少?
2025-11-15 20:55
【摘要】等高線的繪制三、從地圖上獲取信息自然地圖經(jīng)濟地圖地形圖水文圖氣候圖植被圖人口圖交通圖工業(yè)圖農(nóng)業(yè)圖地圖的種類按比例尺的大小來劃分,有三種類型:大比例尺地圖1:100000和大于1:100000的地圖中比例尺地
2026-01-05 06:41
【摘要】函數(shù)的最大值與最小值一、復(fù)習(xí)與引入f(x)在x0處連續(xù)時,判別f(x0)是極大(小)值的方法是:①如果在x0附近的左側(cè)右側(cè),那么,f(x0)是極大值;②如果在x0附近的左側(cè)右側(cè)
2025-10-10 11:51
【摘要】第一篇:心電圖室危急值報告制度(定稿) 心電圖室危急值報告制度 一、心電檢查“危急值”報告范圍: 1、心臟停搏; 2、急性心肌缺血; 3、急性心肌損傷; 4、急性心肌梗死; 5、致命性心...
2025-10-08 16:51
【摘要】地圖上的方向貴陽市二十九中學(xué)饒偉凡某天早上,貴陽市某中學(xué)校門口,走過來一名身穿白上衣、藍(lán)褲子的初一新生……東門南門后操場辦公樓教學(xué)樓實驗樓圖書館宿舍樓階梯教室貴陽市某學(xué)中平面圖北在有指向標(biāo)的地圖上判斷方向地圖上的方向在一
2025-10-31 07:41
【摘要】利用函數(shù)的單調(diào)性(最值)求參數(shù)的取值范圍例1.已知函數(shù)),0()(2Raxxaxxf????,若)(xf在????,2上為增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.跟蹤訓(xùn)練:1.已知函數(shù)????????,2),0()(2xaxaxxf上遞增,求實數(shù)a的取值范圍.2.若函數(shù)xxm
2025-10-31 06:38
【摘要】第一篇:值周工作總結(jié) 值周工作總結(jié) 緊張而繁忙的第五周值周工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)根據(jù)本周工作實際情況,實事求是地進(jìn)行總結(jié)和反思。本周上課時間從10月17日至27日,值周教師張春蘭,值周長閻慶海,率值周生...
2025-09-24 19:01
【摘要】第一篇:第5周值周總結(jié)[定稿] 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好! 上周是本學(xué)期的第五周,在孟校長、三位值周教師和六年三班的十位值周同學(xué)的努力下,以及全體班主任教師的積極配合下,值周工作圓滿的...
2025-10-14 20:43