5三十講心得體會9篇(文件)
【正文】 學而不思則罔，思而不學則殆 ? ，只有俯下身子，潛心研究，帶著問題學，帶著目的學，才能把握《三十講》的思想內涵和精神實質，才能在工作中做到融會貫通。毛澤東同志在延安在職干 部教育動員大會上講： ? 現在我們的隊伍里面發(fā)生了這樣一個矛盾，就是我們的干部不學習便不能夠領導工作，我們隊伍里邊有一種恐慌，不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌。讀書治學沒有什么捷徑和不費力的竅門，就是一要珍惜時間，二要勤奮刻苦。 做一名旗幟鮮明講政治的合格社工 《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》全面貫徹黨的十九大和十九屆一中、二中、三中全會精神，緊緊圍繞新時代堅持和發(fā)展什 么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題，全書分三十個專題進行講述，以? 八個明確 ? 和 ? 十四個堅持 ? 為核心內容和主要依據，全面、系統、深入闡述了習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵、精神實質、實踐要求。 作為一名新時代蘭山社工，我們必須旗幟鮮明講政治，充分學習好并運用好《三十講》這本書，深入理解掌握習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步樹立 ? 四個意識 ? ，增強 ? 四個自信 ? ，切實把思想和行動統一到習近平新時代中國特色社會主義思想上來，更好的用黨的創(chuàng)新理論武裝自己，指導工作，在干好本職工作，為國家盡綿薄之力的同時做一名旗 幟鮮明講政治的合格新時代社工。黨的十九大報告也指出， ? 全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中 ? 。要以黨章為根本指導，確保黨內政治生活制度化規(guī)范化，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，營造風清氣正 的良好政治生態(tài)。 整合資源共參與。 第 14 頁 共 14 頁 轉變方法共治理。以堅持區(qū)域化黨建為紐帶，積極推動駐區(qū)單位、轄區(qū)黨員參與社會共治。我們要認真學習貫徹習近平同志重要講話精神，切實加強和改進新形勢下的社會治理工作，不斷提高社會治理水平，打造共建共治共享的社會治理格局。發(fā)揮黨組織優(yōu)勢，將 ? 長效管理 ?和 ? 常效服務 ? 為抓手聯系服務群眾，創(chuàng)新黨組織服務體系，構建黨員與群眾 ? 多向聯系、雙向服務 ? 的機制。 區(qū)域化黨建為紐帶。其中，基層組織社會動員能力和群眾工作能力展現的關鍵是要讓群眾參與，而根本是要激發(fā)基層組織的戰(zhàn)斗力。 共建共治共享新格局 當前，人民群眾對美好生活的需要比以往更迫切、更強烈，這就要求我們黨要以廣大人民群眾最關心最直接最現實的利益問題入手，破解社會治理能力不平衡、社會治理機制不協調等問題，努力增進人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。 黨的政治建設是黨的根本性建設，決定黨的建設方向和效果。有利于廣大黨員干部真正學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想，有利于我們進一步樹立 ? 四個意識 ? ，增強 ? 四個自信 ? ，更加自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。善用比喻是 ? 習式語言風格 ? 廣受歡迎的秘訣之一，此書同樣延續(xù)了這一風格，妙喻迭出，俯拾皆是，深受廣大讀者的喜愛。要學習好、把握好、貫徹好習近平總書記《三十講》，就要做到經常學、持久學和反復學。 要持久學。零散的知識是沒有力量的，將知識構成系統才具有威力。我們黨一直以來就強調要大家重視學習，但現實中，很多黨員干部忙于工作、疲于應酬，很少能靜下心來認真學 第 10 頁 共 14 頁 習，深入思考，即使學習有的也是流于表面，難以起到實際效果。 ? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀 ? 。我們學習《三十講》，不僅要學思路辦法，還要學筆墨文風，在機關行文中，也要讓政策命令變的通俗易懂，才能真正為群眾接受，又快又好的推動工作。 ?? 民主不是裝飾品，不是用來做擺設的，而是要用來解決人民要解
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