4領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告某年【學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告某年【精華】(文件)
【正文】 頁 面系統(tǒng)的檢閱和評(píng)定了各黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子工作業(yè)績(jī)和每個(gè)干部的工作狀態(tài)，并逐步建立完善領(lǐng)導(dǎo)班子及每個(gè)干部的實(shí)績(jī)檔案，樹立了風(fēng)清氣正的干部工作導(dǎo)向 .二是做好干部檔案管理工作 .嚴(yán)格按照保密制度和閱檔規(guī)定，做好干部檔案的查閱、借閱和傳遞工作 .開展了以干部三齡兩歷一身份為主要內(nèi)容的干部人事檔案專項(xiàng)清理及改版工作 .完善干部檔案庫房六防措施，規(guī)范干部檔案基礎(chǔ)資料，從源頭上防止干部帶病上崗、帶病提拔，進(jìn)一步提高選人用人的公信度 . 切實(shí)抓好干部教育培訓(xùn) .堅(jiān)持以基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，指導(dǎo) 干部進(jìn)行國情和時(shí)事政策的研究，健全和完善符合我院特點(diǎn)的干部培訓(xùn)體系，使學(xué)院干部能夠增強(qiáng)自身在師德師風(fēng)建設(shè)、服務(wù)水平、教學(xué)改革實(shí)踐、專業(yè)建設(shè)、學(xué)生就業(yè)等實(shí)際工作中的領(lǐng)導(dǎo)能力，著力打造一批具有較高政治理論素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代高等職業(yè)教育理論，懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)干部隊(duì)伍 . 三、以省骨干高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收為契機(jī)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量 一年來，學(xué)院以迎評(píng)工作為契機(jī)，堅(jiān)持以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)的原則，對(duì)教學(xué)制度建設(shè)、教學(xué)組織建設(shè)、教育教學(xué)活動(dòng)和教 師隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行了有效的建設(shè)和管理 .學(xué)院以課程改革為導(dǎo)向，以教科研立項(xiàng)為載體，以教 第 7 頁 共 14 頁 學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為抓手，不斷優(yōu)化專業(yè)建設(shè)方案，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)院教學(xué)管理的規(guī)范化、科學(xué)化和信息化水平得到進(jìn)一步提升， 2024 年 11 月份我院以全省排名第一的好成績(jī)通過了骨干院校驗(yàn)收，成為我省首批省級(jí)優(yōu)秀骨干高職學(xué)院 繼續(xù)實(shí)施師資隊(duì)伍建設(shè)五大工程，師資隊(duì)伍整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高 .一是開展師德建設(shè)工程 .組織全院教師進(jìn)行師德大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng) .建立師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，樹立師德先進(jìn)典型 .我院電信工程系獲 2024 年度省高校師德先進(jìn)集體，邵曉輝、劉洋、蘭云飛等三名教師獲 2024 年度省高校師德先進(jìn)個(gè)人 .二是組織教師下現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐鍛煉，實(shí)施雙師隊(duì)伍建設(shè)工程 .組織 105 名專業(yè)教師下現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐鍛煉，使學(xué)院教師的實(shí)踐技能得到提高，獲得實(shí)踐效果和質(zhì)量的雙豐收 .三是實(shí)施專業(yè)帶頭人培養(yǎng)工程、骨干教師培養(yǎng)工程、雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)工程 .組織校內(nèi)教師培訓(xùn)達(dá)712 人次，派出 80 余名教師到校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí) 24 場(chǎng)次，組織外出學(xué)習(xí)教師返校學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì) 8 場(chǎng)，有效地達(dá)到提升視野、學(xué)以致用、資源共享、共同提高的目的 . 切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐育人，提高學(xué) 生綜合素質(zhì) .實(shí)踐性教學(xué)實(shí)行了分組實(shí)訓(xùn)，保證每名學(xué)生實(shí)踐訓(xùn)練的學(xué)時(shí)數(shù) 。完成了課堂錄播系統(tǒng)建設(shè)、安裝調(diào)試 。修訂完善《課程考核與成績(jī)管理辦法》、《學(xué)生課程考核成績(jī)申訴程序（試用）》、《轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法》等教學(xué)管理文件 9 個(gè) 。通過加強(qiáng)學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)，有針對(duì)性地做好畢業(yè)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、經(jīng)濟(jì) 第 11 頁 共 14 頁 困難學(xué)生以及單親家庭子女等重點(diǎn)學(xué)生群體心理問題的疏導(dǎo)和防治，增強(qiáng)了學(xué)生心理承受能力和心理素質(zhì) . 五、繼承傳統(tǒng)、促進(jìn)融合，打造鐵色校園文化 加強(qiáng)校園文化建設(shè) .學(xué)院繼承鐵路行業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，汲取了開拓創(chuàng)新、勇往直前的火車頭文化和團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇創(chuàng)一流的鐵路精神，凝練成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的交院精神和厚德重行、自強(qiáng)奮進(jìn)的學(xué)校校訓(xùn) .注重將校園 文化與企業(yè)文化的融合，將行業(yè)文化、企業(yè)文化、交院精神文化滲入專業(yè)建設(shè)和課程內(nèi)容中，融入人才培養(yǎng)全過程，縮短學(xué)生對(duì)企業(yè)文化的適應(yīng)期，增強(qiáng)文化認(rèn)同感 .學(xué)院不斷深化志愿服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)，注重打造校園文化精品 .通過組織開展了十萬高校志愿者進(jìn)社區(qū)、關(guān)愛老人、構(gòu)建和諧等一系列主題志愿者服務(wù)活動(dòng)，打造學(xué)院志愿服務(wù)品牌，增強(qiáng)了學(xué)院志愿服務(wù)的效果和影響力 .舉辦了規(guī)劃精彩人生成就美好未來職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等一系列職業(yè)能力比賽，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)、
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