【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)·上新課標(biāo)[北師],第4單元多邊形的面積,1比較圖形的面積,學(xué)習(xí)新知,找出兩個(gè)面積相等的圖形，與同伴說(shuō)一說(shuō)你是怎樣找到的。,,,方法一,數(shù)方格方法。,4.5格,6格,4.5格,7.5格,6格...
2025-11-12 22:01
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：在自主探索的活動(dòng)中，理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。：能根據(jù)各種組合圖形的條件，有效地選擇計(jì)算方法并進(jìn)行正確的解答。、態(tài)度與價(jià)值觀：能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，解決生活中組合圖形的實(shí)際問(wèn)題。abaaS=abS=a×aahahhabS
2025-11-12 22:48
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件《我的初中生活》初中三年，仿佛昨昔我還在校門前憧憬地看著那幾個(gè)金光閃閃的大字，而今夕卻要迎接中考，將要離開(kāi)這兒，心中不免充滿不舍與傷感。再此，記錄三年間的軼事聊以紀(jì)念。歲月如歌，這是我的初中生活。第一節(jié)課第一節(jié)課，認(rèn)識(shí)新同學(xué)的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得，那些為
2025-08-15 20:56
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?目標(biāo)預(yù)設(shè)：?借助方格紙，能直接判斷圖形面積的大小。?通過(guò)交流，知道比較圖形面積大小的基本方法。?體驗(yàn)圖形形狀的變化與面積大小變化的關(guān)系。圖③圖④練一練1：練一練2：圖②圖③練一練3：?邊長(zhǎng)1厘米的正方形，面積是1平方厘
2025-12-03 22:56
【摘要】數(shù)的世界北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?，認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù)。?，能在1-100的自然數(shù)中，找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù)。圖中有哪些數(shù)？6；4；；；-3；2；210圖中的數(shù)有：0，6，4，，，-3，2，21
2025-12-02 10:23
【摘要】新北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)李海霞神木六小，認(rèn)識(shí)平面上兩條直線相交的位置關(guān)系，知道兩條直線互相垂直是相交的特例，認(rèn)識(shí)垂線。，能借助三角尺畫(huà)已知直線的垂線。?自學(xué)課本第18頁(yè)內(nèi)容，回答以下問(wèn)題：?，說(shuō)一說(shuō)圖中每組兩條直線位置關(guān)系是什么？?？?，想辦法得到一組垂線。在同一平面
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?教學(xué)目標(biāo):?(一)理解并掌握比較分母相同或分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)大小的方法。(二)在學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)大小的方法的過(guò)程中加深對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解。(三)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作，觀察比較和概括的能力。法國(guó)巴黎加拿大多倫多中國(guó)北京土耳其伊斯坦布爾你
2025-12-02 08:25
【摘要】分餅把整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)的方法。帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)目標(biāo):一.復(fù)習(xí)二.新授三.鞏固一.看下面的圖形,塡上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。()有()個(gè)
2025-12-02 07:39
【摘要】數(shù)學(xué)與交通相遇問(wèn)題北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?，提高用方程解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力，培養(yǎng)方程意識(shí)。??，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，提高收集信息、處理信息、建立模型的能力。復(fù)習(xí)80千米,4小時(shí)能行多少千米?列式:關(guān)系式:
2025-12-02 10:46
【摘要】密鋪北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．使同學(xué)們了解密鋪的概念。2．探索什么樣的圖形可以密鋪平面。3．進(jìn)一步體驗(yàn)所學(xué)圖形的特征。4．感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。分組操作要求：1.8人一組，由小組長(zhǎng)帶頭分工進(jìn)行，如甲同學(xué)拼平行四邊形，乙同學(xué)就拼梯形……2.每人將所選的圖形，利用
2025-12-04 18:01
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)推導(dǎo)出梯形的面積計(jì)算公式，并能應(yīng)用這個(gè)公式解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。?2.培養(yǎng)動(dòng)手操作能力和初步的邏輯思維能力，發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)。?3.在探究過(guò)程中獲得成功體驗(yàn)，堅(jiān)定學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。5分米2分米3厘米2厘米樣推導(dǎo)出來(lái)的？計(jì)算三角形的面積應(yīng)注意什么？下底
2025-11-26 00:41
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識(shí)目標(biāo)：理解、掌握梯形面積的計(jì)算公式，并能運(yùn)用公式正確計(jì)算梯形的面積。?2、能力目標(biāo)：發(fā)展大家空間觀念。培養(yǎng)抽象、概括和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。?3、情感目標(biāo)：掌握“轉(zhuǎn)化”的思想和方法，進(jìn)一步明白事物之間是相互聯(lián)系，可以轉(zhuǎn)化的。長(zhǎng)×寬邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)底×高底&
2025-07-26 02:00
【摘要】,,,算一算，說(shuō)一說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)。,1,1,1,1,1,1,,,,可以借助長(zhǎng)方形的面積來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)倒數(shù)，看一看，說(shuō)一說(shuō)。,1,1,1,5,1,1,1,下面四個(gè)長(zhǎng)方形的面積都是1，請(qǐng)你填一填。,1,1,...
2025-11-12 22:02
【摘要】練習(xí)五北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件15–7=15–8=15–9=16–7=16–8=16–9=14–6=14–7=14–8=12–4=13–4=14–4=876987876891014–6=8=86
2025-12-03 23:07
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)觀察下面圖形是由哪些基本圖形構(gòu)成？我們把由幾個(gè)基本圖形組合而成的圖形叫做組合圖形。S長(zhǎng)=abS正=a2S平=ahS△=ah÷2S梯=（a+b）h÷2你會(huì)求出這個(gè)組合圖形的面積嗎？(單位：厘米）133×1÷2+
2025-11-12 04:29
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