【摘要】相交與垂直認識垂直在同一平面內(nèi)的兩條直線除了平行就是相交。當兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。兩條直線互相垂直時，要表上直角符號。用三角尺畫垂線過一點畫已知直線的垂線：（1）三角尺的一條直角邊與已知直線重合；（2）沿已知直線平移三角尺，使另一條直線邊經(jīng)過已知
2024-11-30 02:26
【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習直線、射線、線段和角，同學們要了解直線、射線和線段三者之間的區(qū)別，知道角的概念，可以判別哪些圖形是角，哪些不是角。哪條線是直線，哪條線是線段？直線線段直線：沒有頭、尾，無法量度，是無限長。線段：直線上兩點間的一段。（線段有兩個端點，可以量度，是直線的一部分。）射線：只有一個端點
2024-11-21 23:28
【摘要】16、確定位置（一）教學反思：新課標明確提出“使學生感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，從學生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學生親歷數(shù)學學習的過程”。在平時的生活中同學們已經(jīng)初步接觸過數(shù)對表示位置，只不過沒有規(guī)范書寫，如我班表示第一組第三個就用1--3表示。用學生生活中的情境引入新課，使學生感到確定位置在生活中無處不在，加深了學生對數(shù)學來源于生活，數(shù)學與生活息息相關的印象。17、確定位置（二）教學反思：
2025-08-05 03:22
【摘要】1北師大版小學四年級數(shù)學上冊教案2教學進度表周次單元教學內(nèi)容計劃課時實際課時備注11認識更大的數(shù)、人口普查521國土面積、近似數(shù)、數(shù)學閱讀532
2024-11-03 02:59
【摘要】 第一單元《認識更大的數(shù)》 1、認識數(shù)級、數(shù)位、計數(shù)單位，并了解它們之間的對應關系。 2、十進制計數(shù)法：相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是十，也就是十進制關系。 3、數(shù)數(shù)：能一萬一萬地數(shù)...
2025-04-01 23:51
【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊①③⑥⑤⑦②④?說說教室里或你的身邊有哪些相交的線？③⑥⑦④②這幾幅相交的圖形又有什么不同？相交成直角相交不成直角OO垂足垂足兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。AOB兩條直線互相
2024-11-29 22:19
【摘要】第一篇：北師大版四年級數(shù)學上溫度 《溫度》教學設計 北師大版四年級數(shù)學上冊第七單元第一課時 教學目標 1、利用溫度的情景了解正負數(shù)的表示方法，感受引入負數(shù)的必要性，并會正確讀寫。 2、借助溫...
2024-10-21 23:56
【摘要】高唐縣第二實驗小學蘭芳北師大版四年級數(shù)學上冊課件第一關:?12345679×9×1=11111111112345679×9×2=22222222212345679×9×3=12345679×9×4=12345679&#
2024-12-11 13:10
2024-12-12 23:01
【摘要】北師大版四年級上冊體育場估算：39×21≈（）18×354≈（）4020203508007000算式估算：“取整”為先！大約200粒大約（）粒400估計不能盲目，要有一定的標準！這么多人，一個個數(shù)太麻煩了！這么大的體
【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來探索一些有趣算式中的秘密，同學們要積極的開動腦筋，主動的探索其中的奧秘，能夠獨立自主的解決相關的實際問題。在數(shù)學運算中,有很多有趣的算式。你想去探索算式后的規(guī)律嗎？那就一起來吧。別忘記帶上你的計算器哦！第三關第四關第二關第一關領
2024-12-13 12:27
【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們通過人口普查來學習較大的數(shù)。同學們要知道個級、萬級等計數(shù)單位，知道較大數(shù)的讀寫規(guī)則，能夠正確的讀寫較大的數(shù)。我國南極長城站到北京的距離大約是17501千米。我國“神舟”六號載人飛船每小時飛行約28153千米，每天飛行約675672千米。地球與月球的平均距離約為384402千米?！?/span>
【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊課件你有什么好辦法嗎?你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了嗎？你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了嗎？28180173282829292930200×30=6000（名）考考你：你會估計嗎？你還有別的估計方法嗎？
【摘要】有趣的算式北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來探索一些有趣算式中的秘密，同學們要積極的開動腦筋，主動的探索其中的奧秘，能夠獨立自主的解決相關的實際問題。1×1=111×11=121111×111=123211111×1111=11111
【摘要】市二小李樣霞北師大版四年級數(shù)學上冊燕子砭鎮(zhèn)中壩小學劉樹軍本節(jié)課我們主要來學習乘法分配律，同學們結(jié)合我們學習的乘法的交換律和結(jié)合律，探索乘法的分配律，并且能夠應用乘法的分配律做題?；仡櫍撼朔ń粨Q律：a×b=b×a乘法結(jié)合律：（a×b）&#
2024-11-21 23:59
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