4某年春班主任工作計劃(文件)
【正文】 要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機(jī)會參與管理。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價值的，也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進(jìn)步 。 （ 2）平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。 （ 2）抓好兩類生的工作。 （ 4）正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動向班委會、團(tuán)支部招標(biāo)，班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo)。 （ 3）意志品質(zhì)教育。教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度 。 第 8 頁 共 11 頁 （ 2）抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動會。 （ 3）充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的坐標(biāo)、天平，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀。 三、（初中班主任工 作計劃）工作內(nèi)容及措施： 三觀教育 （ 1）充分利用班會時間，結(jié)合國內(nèi)外時事進(jìn)行世界觀教育。 二、（初中班主任工作計劃）存在問題： 由于新的 教學(xué)改革，我們學(xué)校只有初中，各年級班級也較多，學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在各年級都劃分了尖子班與平行班，這在一定程度上對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。但只要我所想的 第 6 頁 共 11 頁 一切都是為了學(xué)生，心里也就沒有什么怨言了。至于學(xué)校的表揚(yáng)先進(jìn)，都是其次。如果一位班主任，不能夠把學(xué)生放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。雖然，我在班級管理上沒什么經(jīng)驗(yàn)，但我希望 能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用 在實(shí)踐上。 放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)、安全教育。 慶五一我們愛勞動主題中隊會 開展做文明學(xué)生活動，評選本學(xué)期文明學(xué)生 六月： 慶六一活動。 結(jié)合清明節(jié)掃墓活動，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。 進(jìn)行安全教育。
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