4某年小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃表(文件)
【正文】 學(xué)習(xí)計(jì)劃要有可執(zhí)行性。 學(xué)習(xí)計(jì)劃要長(zhǎng)短結(jié)合。把一較大的任務(wù)，分配到每周、每天去完成，使長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)計(jì)劃不能半途而廢，就像做事一樣貴在堅(jiān)持。現(xiàn)在眼看著這學(xué)期又開(kāi)學(xué)好幾天了，怎么去幫他（她）盡快收心呢。但因?yàn)楹⒆幽挲g畢竟太小，他們自身難以控制和調(diào)節(jié)這些問(wèn)題，所以家長(zhǎng)的關(guān)注和幫助是必不可少的。還要給孩子提出一些新的展望和打算，例如下學(xué)期主要參加哪個(gè)興趣班、提高哪些科目成績(jī)，樹(shù)立一個(gè)新目標(biāo)等。 做好心理調(diào)節(jié) 與購(gòu)買(mǎi)學(xué) 習(xí)用品相比，更重要的是要為孩子投入新的學(xué)習(xí)作心理準(zhǔn)備，這往往比購(gòu)買(mǎi)有形的用品更有意義。開(kāi)學(xué)好幾天了，每天早上 叫孩子起床便成了苗苗父母的一大心病，即便叫起來(lái)了，孩子也是精神萎靡，這讓苗苗父母著實(shí)上火。三是共同討論孩子、家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，形成共同學(xué)習(xí)的家庭氣氛。 。四是提醒孩子向同學(xué)問(wèn)候一下，給 好朋友打個(gè)電話(huà)，談?wù)勑?，聊聊新學(xué)年打算，也能緩解一些緊張和不適應(yīng)的情緒。為完成這項(xiàng)目標(biāo)，必要時(shí)家長(zhǎng)可以采取一些獎(jiǎng)勵(lì)措施，剛開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期，家長(zhǎng)要多督促、多檢查，培養(yǎng)他們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)整作息時(shí)間。苗苗今年升讀小學(xué)三年級(jí)，暑假期間，爸爸媽媽把她送回了河北農(nóng)村老家，一到農(nóng)村，孩子便撒開(kāi)了玩，有時(shí)夜晚10 點(diǎn)了，還和小伙
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1