【摘要】《開國大典》教學設計教學目標：1、理解課文主要內容，正確領會課文中心思想，感受開國大典中，人民群眾熱愛黨、熱愛領袖、熱愛新中國的思想感情，了解新中國成立的偉大意義。2、學會3個生字，理解20個詞語，學習排比句。學有余力的學生可認識雙關句。3、有感情地朗讀課文，背誦6——8自然段。教學重難點：體會開國大典盛況，正確領會課文中
2024-11-21 03:20
【摘要】1 ?開國大典?教學設計三 學習目標 1．學會本課的生字詞。 2．發(fā)解文章的記敘順序，學習文中的排比句。 3．練習有感情地朗讀課文，重點引導學生背誦6-8自然段。 課前準備 看有關開...
2024-09-23 04:38
【摘要】1 ?開國大典?教學設計二 ↘回憶導入 快速閱讀全文，說說課文大意。 ↘研讀交流 交流給難忘鏡頭配寫的解說詞。 ①交流大典前的會場的解說詞。 a．出示相關圖片，小組代表解說，其他同學...
2024-09-23 04:37
【摘要】1 《開國大典》教學設計二(2) 一回顧舊知，導入新課 1．讀詞語典禮、匯集、莊嚴、宣告、歡呼 2．回顧上節(jié)課的主要內容。 3．這節(jié)課我們一起看看開國大典的盛況 二、教師點撥，突破難點...
2024-08-15 15:50
【摘要】1 《開國大典》教學設計7 【教材分析】 課文描寫了新中國誕生時開國大典莊嚴、隆重和熱烈慶祝的情 景，著重寫了會場、大典、閱兵、游行四個場面的盛況。 【教學目標】 １、感受開國大典時，...
2024-08-15 15:51
【摘要】1 《開國大典》教學設計七(1) 教學時間：二課時 教學過程： 第一教時 （一）、板書課題，導入新課 國家創(chuàng)建時舉行的盛大典禮，標準著一個國家的誕生。 （二）理解字詞： １、區(qū)別行...
2024-08-18 08:53
【摘要】第一篇：《開國大典》 《開國大典》 【教學目標】 １、學會３個生字，理解２０個詞語，學習排比句。學有余力的學生可認識雙關句。 ２、提高閱讀的速度和水平。 ３、學習課文按事情發(fā)展順序記敘的方法...
2024-10-15 14:44
【摘要】1 《開國大典》教學雜談 〖時時處處皆語文middot。我給教材提意見〗 語文是和人的生命、生活接觸最密切的學科。語文能力是在語 文生活和語文實踐中形成并發(fā)展起來的，把語文學習僅局限在課 ...
【摘要】第一篇：課文《開國大典》的教學設計 第一課時 教學內容： 整體感知，理清文章的脈絡。 教學目標： 學習課文中的10個生字和10個新詞；理清文章的脈絡，概括各部分主要內容。 教學過程： 一...
2024-10-17 19:35
【摘要】1 ?開國大典?教學設計資料 一、教學要求 1、通過閱讀課文了解開國大典的情況，認識中華人民共和國成 立的偉大歷史意義，感受中國人民為新中國的誕生而沖動、自豪的 思想感情。 2、進行閱...
2024-09-23 04:40
【摘要】1 《開國大典》教學設計五(3) 教學過程： 一、復習導入（略） 二、重點研讀 1．學生自讀課文1mdash。4自然段，了解作者怎樣介紹大典開 始前的情況。 2．交流學習體會。 （...
2024-08-18 08:54
【摘要】1 《開國大典》教學設計三(2) ↘精讀第二部分 1．請學生默讀，自主理清典禮的過程。 （典禮開始，領導就位）──（奏國歌）──（毛主席宣布政 府成立）──（升國旗，鳴禮炮）──（宣讀公...
【摘要】1 《開國大典》教學設計六(2) 教學過程： 一、復習默讀要求。 不動唇、不指讀。 二、繼續(xù)講析課文 1．開國大典主要議程有幾項？文章是如何凈大典的議程與群 眾場面結合起來寫的？ ...
【摘要】1 《開國大典》教學設計十(2) 教學目標 1．理解課文主要內容，正確領會課文中心思想，感受開國大 典中，人民群眾熱愛黨、熱愛領袖、熱愛新中國的思想感情，了解 新中國成立的偉大意義。 ...
【摘要】1 ?開國大典?教學設計五 ↘精讀第二局部 1．請學生默讀，自主理清典禮的過程。 〔典禮開始，領導就位〕──〔奏國歌〕──〔毛主席宣布政 府成立〕──〔升國旗，鳴禮炮〕──〔宣讀公告〕 ...
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