五年級優(yōu)秀生學生評語(文件)
【正文】 ，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。 26. 想告訴你 在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你 總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說 愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。若能 甩掉 它，你得成績在班里，必定會名列前茅。老師知道你也很努力學習， 所以你缺少是好的，記住好的學習方法將會使你事半功倍。老師希望你能在生活學習中不斷地磨練自己，不斷向自己提出更高的要求，去奮斗、去拼搏，做出類拔萃的人才。老師希望你對自己高標準、嚴要求，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，給自己制定一個切實可行的，相信你會取得驕人成績 ! 2. 古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道 ?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就 ?你天資不錯，又有求 知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢 ? 3. 你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。作業(yè)的書寫不夠整潔。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。 6. 首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點。做人貴在堅持，眼淚說明你的悔恨，行動才能證明你的決心。 10. 你像沙地 上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。 3. 你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結(jié)同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀，希望今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。 6. 你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書、畫畫 ?? 真令我羨慕。 7. 在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學熱情、真誠，學習勤奮成績優(yōu)秀。 9. 在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。 。 10. 你是一個捉摸不透的女孩。 8. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你學習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設(shè)計特長，你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你 !繼續(xù)努力吧，我深深地為 你祝福 ! 5. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成。你
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