《去打開大自然綠色的課本》教學設計 (2)(文件)
【正文】 合作選擇一個內容一起讀，討論： 庭院里的“舞會”和海給作者留下了怎樣的感受？作者是怎樣描述自己的感受的？ 庭院里的“舞會” 樹葉喜歡跳舞 樹葉樂了，擠在庭院角落 一到秋天就穿上彩服 羞羞答答對風兒說 從樹上飄下來 吹吧吹吧，就請您 尋找舞蹈的場所 當本次舞會的伴奏 庭院說：快來吧 于是風吹：呼嚕嚕，呼嚕嚕 看我是個多好的舞廳 樹葉輕快地跳起了快三步 環(huán)境優(yōu)雅而舒適 風兒又吹：呼，呼，呼呼 舞池平坦又寬闊 樹葉又接著跳慢四步 風兒說：快來吧 哎呀，風怎么不守紀律啦 看我是個多好的樂師 一吹起迪斯科 會吹奏多種美妙舞曲 就像渾身著了魔 能創(chuàng)造最佳音響效果 自說自話地跑進舞池 和樹葉一同跳起了舞 海 從碧澄澄的天空， 摸到潮濕的衣角， 看到了你的顏色； 觸到了你的體溫； 從一陣陣的清風， 深夜醒來， 嗅到了你的氣息； 耳邊傳來了你有力的呼吸。 小結：只要我們用心去感受了，就能有獨特的體驗，并且能產生許多聯想。 自然界中一草一木，一物一景，如果你能靜靜去感受，你一定會有許多獨特的體驗，本周我們就來寫一首現代詩，把自己的感受寫下來。
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