小音樂(lè)家揚(yáng)科(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】 小音樂(lè)家揚(yáng)科 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、學(xué)習(xí)第四五兩段，理解含義深刻的句子。 　　2、有感情地朗讀課文。 　　3、了解在剝削制度下，窮人孩子的悲慘命運(yùn)，體會(huì)當(dāng)時(shí)波蘭社會(huì)的黑暗。 ...

2025-09-28 02:06

20xx秋人教版音樂(lè)三上第四單元我是小小音樂(lè)家ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】聽音樂(lè)片段，識(shí)別樂(lè)器。吉他:音色獨(dú)特迷人，表現(xiàn)力極強(qiáng)，是世界第三大樂(lè)器聽音樂(lè)片段，識(shí)別樂(lè)器。小提琴聽音樂(lè)片段，識(shí)別樂(lè)器。圓號(hào)又稱法國(guó)號(hào):它發(fā)源于歐洲，三千多年以前，人們?cè)诓梢肮?、打獵時(shí)，用牛、羊等獸角做成可以發(fā)出聲音的號(hào)角，用來(lái)傳遞信息，從最初只能發(fā)出一、兩個(gè)聲音的號(hào)角逐漸發(fā)展成了今天的圓

2025-11-09 02:52

2022小音樂(lè)家揚(yáng)科教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)

【摘要】1 ?小音樂(lè)家揚(yáng)科?教學(xué)設(shè)計(jì)4 教學(xué)目標(biāo) 1、繼續(xù)學(xué)習(xí)讀懂句子含著的意思的方法，培養(yǎng)學(xué)生的理解能 力。 2、學(xué)習(xí)本課的生字新詞。 3、訓(xùn)練學(xué)生有感情地朗讀課文的能力。 4、了解在剝削...

2025-09-14 04:45

我是小小音樂(lè)家教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：我是小小音樂(lè)家教案 《我是小小音樂(lè)家》三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)唱歌曲《我是小小音樂(lè)家》。教學(xué)目標(biāo)： 1、技能目標(biāo)：富有感情地演唱歌曲并進(jìn)行簡(jiǎn)單地表演。 2、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)...

2025-10-01 08:06

2022小音樂(lè)家揚(yáng)科(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】1 小音樂(lè)家揚(yáng)科 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)第四五兩段，理解含義深刻的句子。 2、有感情地朗讀課文。 3、了解在剝削制度下，窮人孩子的悲慘命運(yùn)，體會(huì)當(dāng)時(shí)波蘭 社會(huì)的黑暗。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：...

2025-09-14 05:34

布勒門的音樂(lè)家課件-資料下載頁(yè)

【摘要】《布勒門的音樂(lè)家》講述了一個(gè)什么故事？小組合作與探究用“-”畫出小動(dòng)物們是如何嚇走強(qiáng)盜的句子，邊讀邊做好批注，再在小組中談?wù)勛约旱睦斫夂透惺?。驢子趴在窗臺(tái)上，狗跳到驢背上，貓爬到狗身上，公雞飛到貓頭上，“一、二！”大家一齊大叫起來(lái)，然后，它們從窗戶闖進(jìn)屋去。強(qiáng)盜被嚇得紛紛逃走。

2025-06-21 08:26

音樂(lè)家的小故事15篇-資料下載頁(yè)

【摘要】????ò?à??òμ?D?1êê?￡¨ò?￡?￡o?????a&

2025-04-08 06:58

教學(xué)設(shè)計(jì)——小音樂(lè)家揚(yáng)科-資料下載頁(yè)

【摘要】 教學(xué)設(shè)計(jì)——《小音樂(lè)家揚(yáng)科》 　?。劢虒W(xué)要求］ 　　，認(rèn)識(shí)人剝削人的社會(huì)摧殘人才的罪惡，從而體會(huì)到自己童年的幸福。 　　，學(xué)習(xí)本課生詞；體會(huì)比喻句在課文中的作用；繼續(xù)進(jìn)行段的訓(xùn)練。...

2025-09-28 02:12

讀小音樂(lè)家楊科有感-資料下載頁(yè)

【摘要】 讀《小音樂(lè)家楊科》有感 高村中學(xué)初一二班董鎂嬌 從前我總覺(jué)得自己不夠幸福，當(dāng)我讀了小音樂(lè)家楊科這篇文章后，書中楊科的命運(yùn)太悲慘了。我才知道自己是身在福中不知福。 楊科八歲就做了牧童，過(guò)著牛馬...

2025-09-22 03:35

我想當(dāng)一名音樂(lè)家-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：我想當(dāng)一名音樂(lè)家 我想當(dāng)一名音樂(lè)家 音樂(lè)可以伴人入睡，可以讓人快樂(lè)，可以干好多事。音樂(lè)就像一位可愛的小姑娘，她唱的歌美妙動(dòng)聽。 我想成為一名音樂(lè)家，用鋼琴?gòu)椬喑雒烂畹母杪?。如果你在傷心?..

2025-11-06 04:38

人音版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)我是小音樂(lè)家教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：人音版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)《我是小音樂(lè)家》教學(xué)設(shè)計(jì)1 我是小音樂(lè)家 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)小提琴、吉他、法國(guó)號(hào)三件樂(lè)器及了解其音色及演奏姿勢(shì)。 2、技能目標(biāo)：能輕快、活潑地演唱歌...

2025-11-04 01:57

語(yǔ)文教案-小音樂(lè)家揚(yáng)科--資料下載頁(yè)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《語(yǔ)文教案－小音樂(lè)家揚(yáng)科》 語(yǔ)文教案－小音樂(lè)家揚(yáng)科 教案示例 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)本課生字，正確理解詞語(yǔ)； 2．學(xué)習(xí)課文第一自然段。 教...

2025-04-15 00:29

我是個(gè)小小音樂(lè)家教案-資料下載頁(yè)

【摘要】我是個(gè)小小音樂(lè)家教案 　　我是個(gè)小小音樂(lè)家教案1　　教材分析： 　　歌曲《我是小小音樂(lè)家》這是一首曲調(diào)歡快活潑、歌詞簡(jiǎn)練、富有童趣的美國(guó)兒童歌曲。歌曲生動(dòng)地表達(dá)了孩子們一個(gè)美好的愿望和共同...

2025-11-25 22:15

小音樂(lè)家揚(yáng)科綜合資料-資料下載頁(yè)

【摘要】1 《小音樂(lè)家揚(yáng)科》綜合資料 一、教材說(shuō)明 這是一篇略讀課文。課文是根據(jù)波蘭著名作家顯克微支的短篇 小說(shuō)《音樂(lè)迷揚(yáng)科》的主要內(nèi)容改寫的，反映了波蘭19世紀(jì)的農(nóng)村 生活。課文記敘了一個(gè)酷愛...

2025-08-06 15:51

2022教學(xué)設(shè)計(jì)——小音樂(lè)家揚(yáng)科-資料下載頁(yè)

【摘要】1 教學(xué)設(shè)計(jì)——?小音樂(lè)家揚(yáng)科? ［教學(xué)要求］ ，認(rèn)識(shí)人剝削人的社會(huì)摧殘人 才的罪惡，從而體會(huì)到自己童年的幸福。 ，學(xué)習(xí)本課生詞；體會(huì)比喻句在課文中的 作用；繼續(xù)進(jìn)行段的訓(xùn)練。 ，注...

2025-09-21 18:27

4我是小音樂(lè)家課件-文庫(kù)吧

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