【摘要】 概率(利用頻率估計概率) 本節(jié)課是在前面對于結果個別有限且每個結果可能性相等的隨機事件,去用列舉法來解決的基礎上人人統(tǒng)計式試驗頻率的角度去研究一些隨機試驗中事件的概率,由于此方法不受列舉法求概率...
2025-04-03 01:40
【摘要】但在我們的身邊,有很多試驗的所有可能性是不相等且結果不是有限多個,這些事件的概率怎樣確定呢?提出問題在同樣條件下,通過大量反復的試驗,根據(jù)一個隨機事件収生的頻率所逐漸穩(wěn)定到的常數(shù),可以估計這個事件収生的概率。某林業(yè)部門要考查某種幼樹在一定條件的移植成活率,應采用什么具體的做法?問題1答:在同樣條件下,大
2024-12-08 07:59
【摘要】用頻率估計概率課時訓練(時間45分鐘滿分100分)班級學號姓名得分一、填空題(每題3分,共30分)1.“拋出的藍球會下落”,這個事件是事件.(填“確定”或“不確定”)2.有五張卡片,每張卡片上分別寫有1,2,3,4,5,洗勻
2024-12-08 10:31
【摘要】第一篇:第1課時隨機事件的概率教案 好成績,從思想教育開始! 第1課時隨機事件的概率 基礎過關題 1.隨機事件及其概率 (1)必然事件:在一定的條件下必然發(fā)生的事件叫做必然事件. (2)不...
2024-11-15 22:49
【摘要】(第2課時)運用公式求簡單事件發(fā)生的概率,在確定各種可能結果發(fā)生的可能性相同的基礎上,關鍵是求什么?P(A)=mn在數(shù)學中,我們把事件發(fā)生的可能性的大小稱為事件發(fā)生的概率關鍵是求事件所有可能的結果總數(shù)n和其中事件A發(fā)生的可能的結果m(m≤n)?學校組織春游,安排給九年級3輛車
2025-01-18 20:55
【摘要】第2課時合理利用網(wǎng)絡第二課網(wǎng)絡生活新空間第一單元走進社會生活提示:點擊進入習題。訓基礎·新知鞏固逐點練透12345678BDCCDDC見習題提示:點擊進入習題。練拔高·新題好題培優(yōu)提能123
2025-03-12 21:19
【摘要】《用頻率估計概率》教學設計 《用頻率估計概率》教學設計 本節(jié)課所體現(xiàn)的研究理論: ,通過親身經(jīng)歷數(shù)學活動過程獲得具有個性特征的感性認識、情感體驗以及數(shù)學意識; :教...
2025-04-05 07:01
【摘要】第2課時用樣本方差估計總體方差滬科版八年級數(shù)學下冊狀元成才路狀元成才路新課導入回顧方差的計算公式,請舉例說明方差的意義.??????2222121nsxxxxxxn???????????…方差越大,數(shù)據(jù)的波動越大;方差越小,數(shù)據(jù)
2025-03-12 14:10
【摘要】九年級數(shù)學(上)第六章頻率與概率(1)頻率與概率的關系?可能性人們通常用1(或100%)來表示必然事件發(fā)生的可能性,用0表示不可能事件發(fā)生的可能性.頻率與概率知幾何?必然事件,不可能事件,不確定事件,可能性?請你分別舉出例子予以說明.?必然事件?不可能事件回顧與思考10
2025-08-01 17:56
【摘要】aoe拼音王國ɑoe大公雞,oo啼,阿姨帶我到村西,小白鵝,ee叫,連聲問我早上好。說說它們像什么?aoeo啊哦呃aoe啊阿姨哦噢噢叫呃白鵝上格中格下格認識aoe的家:4線格看口型,猜
2024-11-21 01:05
【摘要】山東省昌樂二中初三數(shù)學導學案編制人:劉桂紅、李亭亭審核人:批準人:.141《用樹狀圖計算概率》導學案班級____小組____姓名________評價____【學習目標】的關系,能通過列表、畫樹狀圖求簡單隨機事件的概率,提高分析能力。探究、展示質(zhì)疑,
2025-01-06 17:12
【摘要】九年級上冊隨機事件與概率(第2課時)?本課是在學生已經(jīng)學習了隨機事件概念以及定性判斷隨機事件發(fā)生的可能性大小的基礎上,給出了從定量的角度去刻畫隨機事件發(fā)生可能性大小的概念——概率,并求一些簡單隨機事件的概率.課件說明?學習目標:1.概率的意義;2.計算一些簡單隨機事件的概率.?學習重點:概率的
2024-11-21 05:25
【摘要】九年級上冊隨機事件與概率(第3課時)?本課是在學生已經(jīng)學習了概率的意義和概率的古典定義的基礎上,繼續(xù)應用概率的古典定義解決問題,深化對概率意義的認識.課件說明?學習目標:1.用列舉法分析和解決簡單古典概率問題;2.體會概率在解決現(xiàn)實問題時所起的作用.?學習重點:用列舉法分析和解決簡單古典概率問題.
2024-11-21 02:59
【摘要】25.3利用頻率估計概率一、選一選(請將唯一正確答案的代號填入題后的括號內(nèi))1.盒子中有白色乒乓球8個和黃色乒乓球若干個,為求得盒中黃色乒乓球的個數(shù),某同學進行了如下實驗:每次摸出一個乒乓球記下它的顏色,如此重復360次,摸出白色乒乓球90次,則黃色乒乓球的個數(shù)估計為()A.90個B.24個
2024-11-11 23:53
【摘要】第8章認識概率第1課時概率與頻率的認識第1課時概率與頻率的認識第8章認識概率目標突破總結反思知識目標知識目標第1課時概率與頻率的認識1.通過具體實例了解概率的意義,認識到概率是對隨機現(xiàn)象的一種數(shù)學描述,用來刻畫隨機事件發(fā)生的可能性的大?。?.
2025-06-12 00:05