【摘要】八下課外古詩詞贈(zèng)從弟(其二)劉楨(zhēn)亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒,松柏有本性!山上高高聳立的松樹,在山谷中吹來的瑟瑟風(fēng)中挺立。風(fēng)刮得是多么強(qiáng)大,松枝是多么的勁挺!冰與霜正下的猛烈急驟,
2025-08-04 14:18
【摘要】第一篇:第23課《詩詞曲五首》教案 第23課《詩詞曲五首》教案 課 教學(xué)目標(biāo)、背誦五首詩詞曲,準(zhǔn)確把握詩歌所表達(dá)的思想感情。 2.體會(huì)詩歌所描繪的意境。 教學(xué)重難點(diǎn) .領(lǐng)會(huì)詩歌所抒發(fā)的作者...
2024-11-16 00:21
【摘要】詩詞曲五首劉禹錫(772~842)唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字夢(mèng)得。洛陽(今屬河南)人,生于嘉興(今屬浙江)。貞元九年(793)中進(jìn)士,登博學(xué)宏詞科。翌年舉吏部取士科,授太子校書。永貞元年(805),因輔助王叔文進(jìn)行政治革新,先貶連州刺史,加貶朗州司馬。后回京,又貶連州刺史。
2025-08-01 17:32
【摘要】詩詞曲五首唐詩是中國古典文學(xué)的瑰寶,其體裁之完整,技巧之純熟,風(fēng)格之遒上,境界之高遠(yuǎn),都達(dá)到了完美與輝煌,堪稱中國傳統(tǒng)詩歌之集大成者。宋詞在中國文學(xué)史上是一種獨(dú)立的重要的文學(xué)形式。它原是配合隋唐?新聲?(燕樂)而創(chuàng)作的歌詞,直到晚唐五代才逐漸脫離按曲拍謙詞的束縛,成為一種長短句的詩體,以格律詩的形式流傳至今。
2024-11-21 23:35
【摘要】詩詞曲五首學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)并了解詩歌的意境。2、學(xué)習(xí)并了解詩、詞、曲等詩歌的體裁特點(diǎn)。3、熟讀并背誦課文。唐詩是中國古典文學(xué)的瑰寶,其體裁之完整,技巧之純熟,風(fēng)格之遒上,境界之高遠(yuǎn),都達(dá)到了完美與輝煌,堪稱中國傳統(tǒng)詩歌之集大成者。宋詞在中國文學(xué)史上是一種獨(dú)立的重要的文學(xué)形式。它原是配合隋唐“新
2024-11-22 03:00
【摘要】 24、詩詞曲五首(2課時(shí)) 24、《詩詞曲五首》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.了解作者及作品的寫作背景,在熟讀的基礎(chǔ)上,有感情地朗讀、背誦詩歌。 2.品析詩歌的語言,欣賞詩歌的語言美。 3.揣...
2025-04-01 22:01
【摘要】詩詞曲五首酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)赤壁過零丁洋水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)山坡羊.潼關(guān)懷古唐詩是中國古典文學(xué)的瑰寶,其體裁之完整,技巧之純熟,風(fēng)格之遒上,境界之高遠(yuǎn),都達(dá)到了完美與輝煌,堪稱中國傳統(tǒng)詩歌之集大成者。宋詞在中國文學(xué)史上是一種獨(dú)立的重要的文學(xué)形式。它原是配合隋唐“新聲”(燕樂)而創(chuàng)
2024-11-22 01:11
2025-05-12 07:22
【摘要】統(tǒng)籌方法華羅庚請(qǐng)問“田忌賽馬”中如何運(yùn)用統(tǒng)籌方法的??一、什么叫“統(tǒng)籌方法”?概括文章內(nèi)容。?二、文章用了哪些說明方法??三、對(duì)“燒水泡茶”的事例,為什么先后作了三次分析??四、文中三幅圖說明了什么?有何作用??五、本文的語言有何特色?閱讀課文,回答問題:華羅庚我國現(xiàn)代著名數(shù)
2024-12-08 11:01
【摘要】八下語文課內(nèi)古詩詞賞析一.《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》,但前后基調(diào)不同,前四句_________,后四句____________,前后形成鮮明對(duì)比。?分別用來表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情?,它是____________,這位詩人是____________?!俺林蹅?cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”所展示出的畫面,并揭示詩句的含義。__________________________
2025-06-09 22:33
【摘要】23.詩五首酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)教學(xué)目標(biāo):通過朗讀、品析唐詩,理解詩人的情感變化,感受其積極樂觀的人生態(tài)度。說明:這是七年級(jí)“唐詩精華”單元中的一篇課文,對(duì)于七年級(jí)的學(xué)生而言,最重要的是能夠體會(huì)詩人情感的變化,并以此為依據(jù),沉浸文本,指導(dǎo)朗讀,做到“讀中悟,悟中讀”,從而更好的理解文本。教學(xué)重點(diǎn):通過體會(huì)詩人的情感變
2024-11-28 00:54
【摘要】唐詩是中國古典文學(xué)的瑰寶,其體裁之完整,技巧之純熟,風(fēng)格之遒上,境界之高遠(yuǎn),都達(dá)到了完美與輝煌,堪稱中國傳統(tǒng)詩歌之集大成者。宋詞在中國文學(xué)史上是一種獨(dú)立的重要的文學(xué)形式。它原是配合隋唐“新聲”(燕樂)而創(chuàng)作的歌詞,直到晚唐五代才逐漸脫離按曲拍謙詞的束縛,成為一種長短句的詩體,以格律詩的形式流傳至今。元曲起源
2025-05-12 18:07
【摘要】湖北省黃石市第十中學(xué)八年級(jí)語文下冊(cè)《詩詞曲五首》導(dǎo)學(xué)案新人教版創(chuàng)意開場白古代詩詞,是中國古典藝術(shù)的瑰寶,是古人留給我們的精神財(cái)富,其中許多流傳千古的名句,千百年來為世人傳誦。今天,我們一起來學(xué)習(xí)《詩詞曲五首》,去感受古典詩歌獨(dú)特的魅力,品析古代詩人留給我們的精神美餐。學(xué)習(xí)目標(biāo),有感情地朗讀并熟練地背誦。,研讀賞析,領(lǐng)會(huì)詩歌所抒發(fā)的思想感情及詩詞中所描繪的意境。,豐富
2025-04-06 06:24
【摘要】詩詞曲五首復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo):1、背默積累名句。2、品味賞析名句。背默積累1、自由背誦。2、填表積累名句檢查背默名句品味賞析?常見題型語言煉字、內(nèi)容形象、技巧表達(dá)方法角度從字詞、修辭、句式、描寫角度、
2024-11-21 02:44
【摘要】第一篇:人教版語文八下詩詞名句及理解性默寫 答案 25、詩詞曲五首 《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》劉禹錫詩中表達(dá)了詩人豁達(dá)的胸懷和奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神(或:喻含新事物不斷涌現(xiàn)的哲理)的詩句是∶沉...
2024-11-15 23:44