【摘要】zhǎoshēnɡzhǎo找wài外shēng生yàn艷měi每ya呀zhòng種páng旁x?許yán言gé格y?語讀通句子花
2024-11-21 04:47
【摘要】蘇教版語文一年級下冊第八單元學習目標?。?、流利、有感情地朗讀課文。?，培養(yǎng)積累知識的興趣。麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子。猜一猜花生要求：，用自己喜歡的方式把課文讀正確，畫出生字。，讀給大家聽。
2024-12-11 12:08
【摘要】麻屋子,紅帳子，里面有個白胖子?；ㄉ鷖hēnɡ小松鼠找花生zhǎozhǎoshēnɡpánɡzhònɡ找生旁種xǔɡéwàiyàn許
2025-02-21 13:02
【摘要】第一篇：小松鼠找花生的優(yōu)秀教學反思 心理學研究證明，人們在爭論中往往比單獨地考慮更能發(fā)揮發(fā)明性。 在教《小松鼠找花生果》時，同學們提出了這樣幾個問題： １、小松鼠為什么要找花生果？ ２、小松鼠...
2024-10-21 00:26
【摘要】第一篇：小松鼠找花生果教學反思 《小松鼠找花生》教學反思 本篇課文借小松鼠找花生這件事間接告訴學生花生在地下結果這一常識。課文結尾小松鼠的問題既與課題呼應又能引發(fā)學生的思考。課文采用科學童話的形式...
2024-10-21 00:36
【摘要】第一篇：《小松鼠找花生》導學案教學設計 《小松鼠找花生》導學案教學設計 教材分析:《小松鼠找花生》“益智”為主題，主要激勵學生遇事仔細觀察、勤于動腦，發(fā)揮自己的聰明才智。本課通過小松鼠找花生這件事...
2024-10-20 20:43
【摘要】第一篇：《小松鼠找花生》教學設計之八 教學內容：人教版《語文》第一冊 知識背景： 《小松鼠找花生》是一篇科學童話，借小松鼠找花生這件事間接告訴學生花生在地下結果這一常識?；ㄉ址Q落花生長生果。一...
2024-10-20 21:16
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《小松鼠找花生果》教學設計 溧水縣實驗小學 田青 本課是一篇童話，通過小松鼠找花生果的故事，告訴小學生花生是在地下結果的。全文共有5個自然段，以小松鼠找花...
2025-04-03 21:07
【摘要】第一篇：《小松鼠找花生》教學設計 課題 《小松鼠找花生》教學設計 作者及工作單位 江西省龍南縣龍師附小賴麗紅 教材分析 這是一篇科學童話，通過對課文的學習，學生可討論交流得知花生的果實長在...
2024-10-20 21:19
【摘要】第一篇：小松鼠找花生果教學設計 26、小松鼠找花生果（蘇教版第二冊） 一、教材分析： 《小松鼠找花生果》是蘇教版小學語文第二冊的一篇科普童話，非常適合低年級學生閱讀和學習。它通過品讀小松鼠找花生...
2024-10-21 00:07
【摘要】第一篇：關于《小松鼠找花生》的教學設計 【教學目標】 1、認識12個生字，能準確讀音;會寫果字。 2、根據(jù)自己的體驗，正確、流利、入情入境地朗讀課文，體會小松鼠的變化。 3、在讀文中交流自己的...
2024-10-20 22:29
【摘要】第一篇：小松鼠找花生教學設計 小松鼠找花生教學設計 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，借助教學設計可以更好地組織教學活動。那么寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理...
2024-10-21 00:15
【摘要】第一篇：小松鼠找花生教學設計之三 《小松鼠找花生》教學設計之三 設計理念： 人教版義務教育課程標準語文實驗教材，致力于構建開放的富有活力的教材體系，倡導自主、合作、探究的語文學習方式。在本課的設...
2024-10-21 00:21
【摘要】第一篇：《小松鼠找花生》(單元整合)教學設計 《小松鼠找花生》(單元整合)教學設計 綏棱縣第五小學 林秀軍 教學內容： 小學一年級語文教科書（下冊）（單 元整合）教學目標： 、會寫本課生...
2024-10-20 21:18
【摘要】 ?小松鼠找花生?教學設計資料 教學要求 1、認識找、生等12個生字，會寫生、里、果3個字。認識2個偏旁夕母。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能根據(jù)課文內容續(xù)編故事。...
2024-10-01 09:38
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